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公告 資訊組長 - 教務處 | 2026-08-05 | 點閱數: 55
一、        依據本府智慧城鄉發展委員會115年8月3日府智安字第1150218148號函辦理。 二、        本次演練係透過情境設定,由行動通訊電信事業於防空演習期間分區執行行動網路降速,致行動通訊可能產生延滯或無法使用之情境。其目的在讓民眾先行預想當手機僅剩語音、簡訊功能時,如何規劃多元通訊備援方式(包括固網、市話、室內Wi-Fi等),確保對外通訊能持續維繫。 三、     &n... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2026-08-05 | 點閱數: 55
一、        本活動為金融監督管理委員會委託本院辦理,目的為落實金融知識教育,培養學生自主學習動機,以期建立正確金融觀念及素養。 二、        旨揭活動內容摘述如下: (一)國中及高中職組競賽: 1、參加對象:全國國中、高中職一至三年級學生。 2、線上初賽期間:115年8月10日至10月12日。 3、活動方式:分為國中個人組、國中團體組、高中 職個人組、高中職團體組,線上初賽後擇優進入 實體決賽。 (二)國小四至六... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2026-08-05 | 點閱數: 53
主旨: 為落實循環經濟教育理念,培育具備全球氣候變遷與環境永續視野之校園師生,預定辦理「改變世界的循環魔法」到校推廣環境教育課程計畫,惠請轉知貴校師生報名以利推廣。 說明:   一、 由遠東新世紀股份有限公司與環境友善種子股份有限公司於112年起,連年於桃園市、新竹縣市推動國小校園環境教育推廣課程,獲熱烈迴響,共計已執行超過200場次,服務逾8,500人次,成果豐碩。 二、 本學年將於115年9月-116年1月... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2026-08-05 | 點閱數: 73
主旨: 函轉教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「114至115年度健康促進學校輔導計畫師資專業成長研習」實施計畫1份,請鼓勵教師踴躍報名參加。 說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署115年7月31日臺教國署體字第1150071924號函辦理。 二、 旨揭研習係為協助各校健康教育相關領域師資專業成長,加強落實學校本位之健康促進身心健康策略推動,並增進高級中等以下學校學生健康素養及實踐健康行為,... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2026-08-05 | 點閱數: 88
  桃園市桃園區莊敬國民小學115學年度「集中式特教班教師助理員」甄選簡章 壹、 依據: 一、桃園市身心障礙學生特殊教育服務方案實施計畫。 二、高級中等以下學校特殊教育班級及專責人員設置與人員進用辦法及桃園市特殊教育相關專業人員及     助理人員遴用辦法。 二、桃園市政府教育局115年7月24日桃教特字第1150204450號函辦理。 貳、 甄選類別及名額:「集中式特教班按時計資助理員」每週服務時數40小時正取1名,備取2名。 參、 「在特教教師督導下,協助集中式特教班就學輔導相關工作」,工作範圍包括: ... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2026-08-05 | 點閱數: 62
主旨: 檢送「2026年食米學園師資培訓課程研習」報名簡章1份,請協助轉知貴轄國民小學教師及營養師踴躍報名參加。 說明:   一、 依據農業部農糧署115年7月30日農糧稻字第1151186079號函辦理。 二、 為延伸食米教育推廣成效,該署於本(115)年度補助社團法人臺灣穀物產業發展協會辦理旨揭研習,旨在提升校園教職員推動食米教育之創新實踐量能,課程重點包含「AI 工具導入食米教案設計與校園午餐菜單設計」及... 觀看完整文章
公告 體育組長 - 學務處 | 2026-08-04 | 點閱數: 80
說明:   一、 依據115學年度全國學生舞蹈比賽實施要點辦理。 二、 本市115學年度學生舞蹈比賽實施要點(下稱本要點)修正及新增事項詳如附件一,另有關本年度修正事項重點說明,請參閱附件二。 三、 旨揭比賽重要事項摘錄如下: (一) 比賽地點:桃園市立平鎮高級中等學校體育館。(地址:324031桃園市平鎮區環南路3段100號)。 ... 觀看完整文章
公告 體育組長 - 學務處 | 2026-08-04 | 點閱數: 53
說明:   一、 依據本市體育總會115年8月3日桃體總字第1150000795號函暨所屬划船委員會(下稱划委會)115年7月27日桃划會總字第1150727002號函。 二、 旨揭賽事由本局主辦,划委會承辦,因故變更競賽地點,原訂永安漁港辦理,變更為石門水庫阿姆坪生態公園辦理。 三、 比賽期間請惠允實際參與工作人員(含帶隊老師)公(差)假登記,若逢例假日,同意在不影響課務原則下,於活動結束後兩年內擇日補休;如... 觀看完整文章
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