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公告 衛生組長 - 學務處 | 2026-03-10 | 點閱數: 42
主旨: 轉知國立中興大學磨課師(MOOC)於教育部磨課師平台辦理線上課程「食面埋伏」一案,詳如說明。 說明:   一、 依據國立中興大學115年3月4日興教字第1150200135號函辦理。 二、 旨揭課程內容涵蓋食品安全管理基礎知識、食品安全管理系統認證標章、食品添加物,以及食品加工技術對人類文明與福祉之貢獻。課程共分為6個子課程,包括「創造價值的食品加工技術」、「淺談食品安全管理」、「食品添加物面面觀」、「... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2026-03-10 | 點閱數: 39
主旨: 函轉財團法人.齊柏林基金會115年度辦理「2026看見台灣校園公播計畫」一案,詳如說明。 說明:   一、 依據財團法人.齊柏林基金會115年3月3日基業字第115010號函辦理。 二、 該基金會為致力環境教育推廣與永續價值傳承,提供齊柏林導演空拍影像紀錄片及獲獎環境紀錄片予貴校免費放映,協助學校深化環境教育課程內涵。 三、 申請方式:本案自即日起... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 教務處 | 2026-03-10 | 點閱數: 37
一、 為強化教師心理韌性與情緒調適能力,並發揮公共圖書館社會教育職能,本館八德分館規劃辦理旨揭活動,建構教師心理韌性培力;另透過優良教案入社區、電影映後座談、展覽與主題書展,擴大至社區參與層面,形塑具支持性與延續性之社區共學平台。 二、 旨揭活動於4月至6月,每月各舉辦1場實體工作坊及1場線上講座(詳如附件)。 三、 報名資訊如下: (一) 報名連結:https://docs.google.com/forms/d/e/1... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 教務處 | 2026-03-10 | 點閱數: 36
一、 依據本局115年3月3日桃教資字第1150017865號函續辦。 二、 為擴展本市師生視野,提供多元學習資源,結合科技輔助教學軟硬體的學習方式,並豐富學校學生之生活化科學,實踐「讓學習走入真實世界」,爰辦理本活動。 三、 旨揭活動訊息摘錄如次: (一) 實施期程: 1、 第1階段 (1) 申請期間:自即日... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2026-03-10 | 點閱數: 37
主旨: 轉知衛生福利部社會及家庭署檢送該部國民健康署115年「周產期高風險孕產婦(兒)追蹤關懷計畫」說明1份,請貴校廣為運用。 說明:   一、 依據本府婦幼發展局115年3月3日桃婦康字第1150007989號函辦理。 二、 衛生福利部國民健康署為強化弱勢族群母嬰健康,規律產檢並提升健康識能,115年補助各縣市衛生局/婦幼發展局,結合轄區產檢院所及相關單位共同推動旨揭計畫,針對高風險孕產婦(兒)提供孕期至產後... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2026-03-10 | 點閱數: 41
主旨: 有關本市潛龍國小辦理115年度補助高級中等以下學校友善提供多元生理用品及推動月經平權計畫-『推動月經教育及性別平等教育」教師增能研習一案,詳如說明。 說明:   一、 依據本市「115年度補助高級中等以下學校友善提供多元生理用品及推動月經平權計畫-『推動月經教育及性別平等教育』實施計畫」辦理。 二、 旨揭研習資訊如下: (一) 時間:115年4月2... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2026-03-10 | 點閱數: 37
主旨: 本會辦理「食安OK!TQF校園飲品繪畫比賽」,敬請鼓勵貴校三~六年級學生踴躍報名參加。 說明:   一、 為幫助學生在挑選校園飲品時,能提升校園食品安全認知及認識驗證標章,本會特辦理「食安OK!TQF校園飲品繪畫比賽」,讓學生從小培養正確的飲食觀念,落實健康素養。 二、 建議師長可將此比賽作為課堂作業,鼓勵學生踴躍參與,收件日期至115年4月30日(星期四)截止,以郵戳日期為憑,詳細辦法請見附件簡章。 ... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2026-03-10 | 點閱數: 31
主旨: 有關本市高榮國小辦理「114學年度健康促進學校計畫-口腔保健議題中心學校-教師增能研習」一案,詳如說明。 說明:   一、 依據本市114學年度健康促進學校計畫-口腔保健議題中心學校-教師增能研習實施計畫辦理。辦理。 二、 旨揭研習資訊如下: (一) 時間:115年4月8日(星期三)下午13時10分至17時10分。 ... 觀看完整文章
公告 體育組長 - 學務處 | 2026-03-09 | 點閱數: 43
說明:   一、 為瞭解國中、小學生在常態體育課外之運動參與習慣、球類喜好,並評估新興運動(如匹克球) 於校園發展之適應性與興趣,本會特辦理旨揭調查。數據結果將作為優化青少年運動資源分配及多元體育活動規劃之參考。 二、 調查對象:全國國小、國中學生。 三、 填寫方式:採網路問卷調查,請至連結進行填答:  https://forms.gle/QBTd7M4wvud4Mj9H9 &... 觀看完整文章
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