臺北教育大學辦理110至111年「教育部數位學習輔導計畫(北區)」辦理科技輔助自主學習工作坊

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臺北教育大學辦理110至111年「教育部數位學習輔導計畫(北區)」辦理科技輔助自主學習工作坊

公告資訊組長 - 教務處 | 2022-05-05 | 點閱數： 277

一、依據國立臺北教育大學111年5月2日北教大資科字第1110550021號函辦理。二、相關事宜如下： (一) 活動時間：111年5月14（星期六）上午9時至111年5月15日(星期日)下午4時。 (二) 活動地點：Google Meet線上辦理。 (三) 研習對象：已參加過數位學習工作坊(一)+(二)認證之國民中小學教師(已參加過不須重複參加)。 ... 觀看完整文章

教育部111年「全國語文競賽─閩南語朗讀文章」徵稿活動自111年5月1日至6月30日止

教學組長 - 教務處 | 2022-05-04 | 點閱數： 118

「111年度都會區原住民族學生文化課程體驗營-SaySiyat 山林與織藝」，因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情暫延

教學組長 - 教務處 | 2022-05-04 | 點閱數： 135

教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）委請國立臺中教育大學於111年5月14日（星期六）及15日（星期日）辦理「111年度都會區原住民族學生文化課程體驗營-SaySiyat 山林與織藝」，因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情暫延，俟疫情穩定後另擇期辦理

本市校長及教師專業發展中心辦理「專業回饋人才初階培訓研習實施計畫」

教學組長 - 教務處 | 2022-05-04 | 點閱數： 233

一、依據本市「110學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才初階培訓研習實施計畫」辦理。二、敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: 　　研習名稱:桃園市110學年度教師專業發展實踐方案-專業回饋人才初階培訓(第四梯次) 　　研習對象:桃園市高級中等以下學校之教師　　研習時間:111年6月2... 觀看完整文章

「桃園市110學年度雙語嘉年華『Travel the World』成果發表會」延期辦理

教學組長 - 教務處 | 2022-05-04 | 點閱數： 129

旨揭活動原訂於111年5月14日（星期六）假國立中央大學辦理，考量近日疫情嚴峻，為維護與會師生及民眾健康安全，本活動延期辦理，延辦日期另行通知。

「素養導向．數位實踐」系列研習活動

教學組長 - 教務處 | 2022-05-04 | 點閱數： 133

國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「109素養奠基包共備工作坊(線上辦理)」

教學組長 - 教務處 | 2022-05-04 | 點閱數： 131

轉知行政院於本（111）年5月5日至6月7日辦理性平小學堂有獎徵答活動，宣導性別平等觀念

公告輔導組長 - 輔導室 | 2022-05-04 | 點閱數： 308

一、依據本府111年5月2日府社綜字第1110109657號函辦理。二、為推廣性別平等觀念，行政院將推出6款網路性別平等問答遊戲：連連看(國小組)、家事小管家(國小及不分齡組)、開心牧場(國中組)、快問快答(國中組)、九宮格(高中職大專)、情境問答(高中職大專)，以寓教於樂方式讓學生及社會大眾更加瞭解性別平等觀念。三、活動內容如下： (一) 參加對象：一般民眾及國民中（小）學、高中（職）、大專院校學生。 ... 觀看完整文章

林口長庚紀念醫院辦理「美妙人聲-國小教師嗓音保健線上研習課程」

公告衛生組長 - 學務處 | 2022-05-04 | 點閱數： 251

一、依據長庚醫療財團法人林口長庚紀念醫院111年4月29日長庚院林字第1110400763號函辦理。二、該院有感於教師工作需長時間講課，易造成喉嚨損傷，為協助教師們學習嗓音保健秘訣，謹訂於111年5月18日（星期三）下午辦理旨揭線上研習課程。三、本活動採線上報名(網址：https://forms.gle/mBubkHuSQcAkobsn7)，額滿為止。報名完成後請另至桃園市教育發展資源入口網站~建國國小)登錄報名(網址：https://drp.tyc.edu.tw/... 觀看完整文章

轉知天下雜誌特辦理「微笑台灣‧創意教案」2022徵選活動一案

公告註冊組長 - 教務處 | 2022-05-04 | 點閱數： 299

說明：一、依據財團法人天下雜誌教育基金會111年4月25日天教字第1110000023號函辦理。二、本活動海報圖檔、徵選辦法，惠請貴校協助宣傳，及刊登於校內網站。三、詳細活動辦法及聯絡方式請見附件「微笑台灣‧創意教案」2022徵選活動辦法。四、徵選活動線上報名網址：https://smiletaiwan.cw.com.tw/featur... 觀看完整文章