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「教師請假規則」,業經教育部於中華民國114年10月8日以臺教人(三)字第1144203364A號令修正發布,修正條文如附件
公告
人事主任
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人事室
| 2025-10-21 | 點閱數: 22
「114學年度適應體育增能工作坊─從認識到實踐:打造共融視野的適應體育教學力」活動
活動
特教組長
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輔導室
| 2025-10-21 | 點閱數: 29
主旨: 轉知國立臺灣師範大學辦理「114學年度適應體育增能工作坊─從認識到實踐:打造共融視野的適應體育教學力」一案,請查照。 說明: 一、 依據本府114年10月9日府體全字第1140290644號函辦理。 二、 運動部為提升現場教師及師資培育生適應運動專業知能及教學方法與策略,透過專題講授、實務經驗分享及「走繩運動」之介紹與體驗,促進多元學生之共融發展,特委請國立臺灣師範大學辦理本活動。 ...
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特殊需求學生情緒行為特質與溝通需求研習
研習
特教組長
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輔導室
| 2025-10-21 | 點閱數: 35
主旨: 本校辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知 能研習」一案,敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、家長踴 躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第 1140043007號函辦理。 二、 研習講師:中原國小姜筱華老師。 三、 研習主題:特殊需求學生情緒行為特質與溝通需求。 ...
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SEL在班級的運用
研習
特教組長
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輔導室
| 2025-10-21 | 點閱數: 32
主旨: 本校辦理「桃園市114年度教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵貴校所屬教師、家長、教保員及教師助理員踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 (一) 研習主題:SEL在班級的運用。 (二) 研習講師:李依親心理師。 (三) ...
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「心智障礙類學生的身心特質、需求與輔導(智障/自閉症/情障/學障)─理解,是最好的支持,成為心智障礙學生輔導的溫暖力量」研習
研習
特教組長
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輔導室
| 2025-10-21 | 點閱數: 30
主旨: 轉知教育部委託中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理「心智障礙類學生的身心特質、需求與輔導(智障/自閉症/情障/學障)─理解,是最好的支持,成為心智障礙學生輔導的溫暖力量」研習一案,請查照。 說明: 一、 依據中原大學114年10月3日原研字第1140003698號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下(詳如附件): (一) 研習日期:114年1...
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114學年度適應體育增能工作坊─動得簡單、學得共融:融合式體育教學活動
活動
特教組長
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輔導室
| 2025-10-21 | 點閱數: 33
主旨: 檢送運動部委請國立臺灣師範大學辦理「114學年度適應體育增能工作坊─動得簡單、學得共融:融合式體育教學,以Kan Jam、Cornhole運動為例」活動簡章及海報各1份,請踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據運動部114年10月8日運適(二)字第1140052742號函辦理。 二、 為推動學生於校園及社區多元共融發展,透過專題講座及布袋球、飛盤和芬蘭木柱等體驗活動,以增進教師規劃及執行融合式體育活...
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情緒行為問題三級輔導策略,Go!
研習
特教組長
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輔導室
| 2025-10-21 | 點閱數: 31
主旨: 有關本校辦理「桃園市114年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及助理員報名參加,請 查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年05月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習講師:桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心張維真主任。 三、 研習主題:情緒行為問題三級輔導策略,Go! ...
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「普發現金」詐騙防制相關宣導
公告
生教組長
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學務處
| 2025-10-21 | 點閱數: 13
一、依據桃園市政府教育局114年10月17日桃教學字第1140103265號函辦 二、檢附宣導圖卡及文宣素材,如附檔。
新版臺灣全民安全指引手冊《當危機來臨時:臺灣全民安全指引》
公告
生教組長
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學務處
| 2025-10-21 | 點閱數: 16
一、依據桃園市政府教育局114年10月16日桃教學字第1140103227號函辦理。 二、檢附相關連結網址資料,如附檔。
衛生福利部國民健康署於IG頻道novape辦理2場次小額抽獎活動
公告
衛生組長
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學務處
| 2025-10-21 | 點閱數: 34
主旨: 轉知衛生福利部國民健康署於IG頻道novape辦理2場次小額抽獎活動,請轉知並鼓勵學生踴躍參與。 說明: 一、 依據本府衛生局114年10月13日桃衛健字第1140090713號函辦理。 二、 菸害防制法於112年3月22日修正施行,依第15條規定,全面禁止電子煙等類菸品,並嚴格管制符合菸品定義之新型態菸草產品(包含加熱菸)。所有菸草產品皆有害,不論是使用紙菸、加熱菸或電子煙,都會產生相似的有毒化學...
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