一、 依據臺師大113年10月29日師大地理字第1131031116號函辦理。 二、 徵稿主題：探究與實作在國中小社會領域課程的理論與實踐。 (一) 子題一：探究與實作在國中小社會領域課程之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小社會)。 (二) 子題二：探究與實作在國中小社會領域課程共備觀議課之設計與實踐。 (三) 子題三：探究與實作在國中小社... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部訂於113年11月5日辦理「114年度建構智慧化氣候友善校園先導型計畫」線上徵件說明會暨113年度成果交流(如附件)，詳如說明。 說明：   一、 依據教育部113年10月25日臺教資(六)字第1132703798號函辦理。 二、 為因應全球氣候變遷策略朝向積極的淨零排放的趨勢，以及呼應我國2050年淨零排放的宣示，教育部規劃辦理旨揭計畫，強化學校師生對氣候變遷的理解及行動參與，透過物聯網(I... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部體育署委請國立臺灣師範大學辦理「2024年適應體育知識王競賽」活動參賽簡章及海報各1份，請踴躍參加，請查照。 說明：   一、 依據教育部體育署113年10月30日臺教體署學(二)字第1130040262號函辦理。 二、 為推廣適應體育理念，鼓勵教育相關從業人員與社會大眾深化適應體育相關知識與實踐方式，特委請國立臺灣師範大學辦理旨揭活動。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部體育署委請國立臺灣師範大學辦理「2024年適應體育增能工作坊-世界咖啡館『共創友善的體育課程環境：適應體育的挑戰與創新』」活動簡章及海報各1份，請踴躍參加，請查照。 說明：   一、 依據教育部體育署113年10月29日臺教體署學(二)字第1130040596號函辦理。 二、 為促進體育及特教相關之教育工作者能自由交流觀點，透過有意義的對話激發集體智慧來探索融合式體育課程設計之新思維及解決教學... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學113年10月29日高師大工教字第1131009578號函辦理。 二、 工作坊實施目的： (一) 因應科技領域課程發展，為持續落實推動國中科技領域及國小科技教育及資訊教育，邀請專家團隊發展科技領域的微課程教學模組，輔導各中小學校落實科技領域教學課程設計。 (二) 透過共備社群將有興趣之教師招集，辦理線上或實體研習，進行課課程分享及研討，並準備課程模組材料包提供共備團教師，於校內課程推廣運用。 ... 觀看完整文章

一、 依據「AI人工智慧融入教學策略研發跨校實施計畫」113年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次研習日期、時間、地點與活動編碼如下： １、 場次一 (１) 日期：113年11月2日（六）至11月3日（日） ... 觀看完整文章

說明：   一、 本校男子足球隊成立於1992年，迄今已30餘年，於各項聯賽均有優異表現，多年來培育許多優秀隊員成為國家代表隊選手。另本校足球場配合2017年世大運，由教育部補助重新整建符合FIFA（國際足球總會）兩顆星認証之人工草皮標準足球場地。 二、 本校體育室為善盡大學社會責任(USR)落實在地深耕，奠定基層運動風氣，並藉此達到推展健康社區之目標，擬訂於113年11月16日(星期六)下午13:50-16:00辦理免費足球體驗營，邀請桃園市國小及幼兒園學童踴躍參... 觀看完整文章

說明：   一、 依據中華民國網球協會113年10月29日網協字第1130000504號書函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊請逕至中華民國網球協會官方網站 http://www.tennis.org.tw 查詢， 本案倘有疑問，請逕洽中華民國網球協會承辦人黃靖瑜，電話：02-2772-0298*205。

一、 依據國教署113年10月25日臺教國署國字第1135505349號函辦理。 二、 為提升學生英語能力，國教署委託國立臺灣師範大學及國立臺灣大學共同建置旨揭英檢系統，該系統係參考十二年國教課綱及歐洲共同語言參考標準（CEFR）開發之免費英檢系統，高級中等以下學生可以利用手邊的網路及平板或電腦，進行英語檢測。 三、 有關英檢系統內容，說明如下： (一) 網址：https://www.testmyenglish.edu.... 觀看完整文章