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國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心辦理「2023海洋專業人才培育論壇」一案
公告
衛生組長
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學務處
| 2023-06-28 | 點閱數: 153
說明: 一、 依據國立臺灣海洋大學112年6月21日海洋教育字第1120014497號函辦理。 二、 旨揭論壇相關訊息如下: (一) 日期:112年8月18日(星期五)上午9時至下午2時。 (二) 地點:臺北市中山區長安國民小學演藝廳(臺北市中山區吉林路15號)。 (三) 內容:本次論壇以「教室中...
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學習吧 LearnMode 教育平臺辦理「學生線上活動-暑假探險隊」
公告
資訊組長
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教務處
| 2023-06-28 | 點閱數: 168
一、 依據學習吧 LearnMode 教育平臺112年6月19日學習吧 LearnMode 教育平臺字第11206003號函辦理。 二、 為鼓勵學生於暑假期間自主學習,培養世界觀及國際視野,學習吧 LearnMode 教育平臺辦理線上學習活動,採取遊戲化的積分機制,以增進學生語文理解、口語表達及媒體識讀能力。 三、 活動課程搭配AI語音辨識技術自動判定朗讀結果,能增進學生口語表達能力;測驗系統自動批改,學生可重複練習。透過即時回饋功能,希望能啟發學生學習動機,培養自主學習習慣...
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臺北市政府體育局與杰藝文創有限公司共同辦理「臺北市電競產業人才培育」
公告
資訊組長
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教務處
| 2023-06-28 | 點閱數: 95
依據本府體育局112年6月21日桃體競字第1120007857號函辦理。
國立臺灣科學教育館修正「中華民國中小學科學展覽會實施要點」暨「臺灣國際科學展覽會實施要點」
教學組長
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教務處
| 2023-06-27 | 點閱數: 93
111學年度暑假「市長給全市高國中小學生家長的一封信」
教學組長
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教務處
| 2023-06-27 | 點閱數: 169
「中華民國112年全國語文競賽」網站及第一階段命題公告
教學組長
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教務處
| 2023-06-27 | 點閱數: 172
一、 依據高雄市政府112年6月21日高市府教社字第11203132400號函辦理。 二、 旨揭競賽第一階段公告命題項目為:國語朗讀(高中組)、閩南語朗讀、客家語朗讀及原住民族語朗讀(僅包含國小組、國中組及高中組)等4項目。 三、 上開命題內容業公告於「112年全國語文競賽」網站(
https://language112.eduweb.tw),另原住民族語朗讀命題部分同步公告於「朗聲四起」網站(https://alr.alcd.center/lobby)公布,以上供各競賽單位參
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財團法人黑松教育基金會「黑松綠+校園生態計畫」及「黑松愛地兒點子計畫」一案
公告
衛生組長
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學務處
| 2023-06-27 | 點閱數: 109
說明: 一、 依據財團法人黑松教育基金會112年6月19日112黑松基會通字第0033號函辦理。 二、 檢附旨揭競賽簡章及計畫簡章各1份。 三、 本案如有相關問題,請逕洽劉彥均聯絡人,電話:02-2706-2055分機723。
聯新國際醫療第十九屆兒童繪畫比賽活動
公告
衛生組長
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學務處
| 2023-06-27 | 點閱數: 103
說明: 一、 現代許多人的生活趨於靜態,常常攝取過多的熱量,營養卻不均衡,導致肥胖、慢性病包括心臟病、癌症、糖尿病及高血脂症等罹患率上升,因為飲食教育對於孩子的健康發展影響深遠,鼓勵兒童以健康為出發點發揮創意進行創作,藉由創作提升自信與完成任務。 二、 參賽作品繳交日期:即日起至112年 09月22日止。 三、 檢送聯新國際醫療第十九屆兒童繪畫比賽活動簡章暨報名表乙份。
轉知桃園市立會稽國民中學112學年度體育班新生入學暨轉學生第三次招生甄選簡章
公告
輔導組長
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輔導室
| 2023-06-27 | 點閱數: 218
一、 依據桃園市政府教育局112 年3月7日桃教體字第1120017527 號函辦理。 二、 甄選報名日期:即日起至112年7 月 10 日(一)止,每日 上午9時至下午15時。 三、 報名地點:會稽國中學務處(地址:桃園市桃園區大興路222號,電話03-3551496分機315,承辦人:塗俊偉組長 ),簡章含報名表、家長同意書 及委託書請逕至本校網址:
http://163.30下載或至本校校門口警衛室領取
。 四、 甄...
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檢送臺灣生態學校教育學會與財團法人彩晶文教基金會合作辦理之「112年度科技創新、永續教育推動方案徵求計畫」申請辦法
公告
衛生組長
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學務處
| 2023-06-27 | 點閱數: 175
說明: 一、 依據臺南市仁德區虎山實驗小學112年6月20日虎山小教字第1120663156號函辦理。 二、 呼應財團法人彩晶文教基金會願景「科技創新、永續教育」,鼓勵提出行動方案,將科技教育、環境教育納入學校課程、班級教學、社區行動及社會教育等,透過具體的行動計畫,提升科技及環境素養。 三、 申請對象:各公立小學、教師個人均可提出。 四、 計畫強調:...
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