一、 本院測驗及評量研究中心辦理「整合社會情緒學習與學科工作坊」，分閱讀、數學、科學、社會共四個場次進行，特邀社會情緒學習領域專家學者與教師交流，期望透過專業分享與跨領域對話，深化教師對SEL價值與應用之理解，並啟發具體可行之教學策略。 二、 旨揭工作坊資訊如下： (一) 時間：114年12月4日（星期四）上午8時20分至下午12時20分。 (二) 地點：本院臺北院區6樓會議室（臺北市大安區和平東路一段179號）。 ... 觀看完整文章

一、 研習主題：愛(AI)的教育-與素養同行。 二、 第一場114.11.12(三)13:30-15:30八德區霄裡國小 　　 第二場114.12.03(三)13:30-15:30大園區大園國小 　　 第三場115.04.08(三)13:30-15:30中壢區普仁國小 　　 以上請擇至少一場參加。 三、 相關研... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）114年10月20日師大數學中字第1141029375號函辦理。 二、 研習目的：希望藉由有趣的數學活動，對學習數學準備不足之學生，奠立學生學習數學的興趣與前置經驗。 三、 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 四、 研習對象：國民中小學正式、代理及代課教師。 五、 名額：分為國小中年級、國小高年級、國中組三組，每組開設1班... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）114年10月20日師大數學中字第1141029368號函辦理。 二、 研習目的：希望藉由有趣的數學活動，對學習數學準備不足之學生，奠立學生學習數學的興趣與前置經驗。 三、 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 四、 研習對象：國民中小學正式、代理及代課教師。 五、 名額：分為國小中年級、國小高年級、國中組三組，每組開設1班... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年10月17日臺教國署原字第1145703649號函辦理。 二、 為促進分享本計畫執行成果，引導各校教師深入學習十二年課綱中原住民族教育議題的相關知能，提升教師於教學中優化與應用此議題意願，特辦理此線上展示活動。 三、 活動資訊摘述如下： (一) 參加對象：凡從事原住民族知識內涵相關工作之教師，或對原住民族教育議題有興趣的各界人士，皆歡迎參加。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市體育總會114年10月16日桃體總字第1140000931號函暨所屬桌球委員會(下稱桌委會)114年10月15日桃體桌事字第1140000027號函辦理。 二、 旨揭賽事由本局主辦，桌委會承辦，為保障賽事品質與順利進行，變更競賽規程，說明如下： (一) 報名資格：國小團體組取消「在籍學生學籍要滿一年」之條件限制。 (二) 報名費用... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本府114年10月17日府體競字第1140296738號函辦理。 二、 該會將以每兩個月為一申請梯次並以偶數月28日為該梯次收件截止日，申請人須備妥相關資料以郵寄(或親自繳交)方式寄自該會辦公室供審查展延資格。 三、 為加快第一梯次申請作業時程，第一梯次申請截止時間訂於114年10月28日，往後梯次則依規定辦理。 四、 本案倘有疑問，... 觀看完整文章

說明：   一、 依據中華民國划船協會114年10月17日划協行字第1140000215號函辦理。 二、 有關競賽規程敬請至該會網站訊息公告/國內賽會下載競賽規程，網址：  https://www.rowing.org.tw/ 。 三、 本案倘有疑問，請逕洽承辦人趙東湖，電話：02-2773-5755。