「113學年度第23屆青年盃全國中等學校太極拳錦標賽」競賽規程

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「113學年度第23屆青年盃全國中等學校太極拳錦標賽」競賽規程

公告體育組長 - 學務處 | 2024-11-19 | 點閱數： 35

有關桃園市113學年度國小領域教學圈－自然科學領域素養導向與授課增能研習(第一場)，請貴校派員參與

公告教學組長 - 教務處 | 2024-11-19 | 點閱數： 74

一、依據「桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫」辦理。二、本計畫辦理三場研習之講師及主題皆相同，第二場及第三場研習資訊請參閱實施計畫。三、第一場研習資訊如下： (一) 日期、時間：113/12/18(三)13:00~16:00。 (二) 講師：快樂國小林育沖校長、蘇柏仁主任。 (三) ... 觀看完整文章

轉知桃園市地面高爾夫球協會辦理「114年元旦盃地面高爾夫錦標賽」競賽規程

公告體育組長 - 學務處 | 2024-11-19 | 點閱數： 42

桃園市113年「5G智慧學習學校推動計畫」及「5G新科技學習示範學校計畫」遊戲式學習與數位素養工作坊

公告資訊組長 - 教務處 | 2024-11-18 | 點閱數： 72

一、依據桃教資字第1130110534號函辦理。二、 113年11月、12月份研習課程共計六場次，臚列如下： (一) 場次一１、研習主題：創意大解放-遊戲設計與實境解謎２、研習時間：113年11月23日(六)，08時30分至~12時30分。３、講師：陳維士主任/樂善國小 ... 觀看完整文章

第六屆『廣達游智盃』創意程式競賽

公告資訊組長 - 教務處 | 2024-11-18 | 點閱數： 76

一、本會辦理「第六屆『廣達游智盃』創意程式競賽」，初賽凡繳交符合規範之Scratch作品即可獲得參賽證明；決賽現場黑客松創意實作，藉此鼓勵學生運用程式語言來解決問題，提升運算思維及邏輯思考的能力。二、競賽相關日程如下： (一)初賽報名及繳件時間：113/12/1(日)至114/1/26(日) (二)決賽名單公告：114/3/20(四)前 &... 觀看完整文章

轉知修正後「衛生福利部性騷擾調查專業人員培訓及調查專業人才庫建置要點」1份，如附件

公告人事主任 - 人事室 | 2024-11-18 | 點閱數： 55

有關本市「114年度大型車視野死角及內輪差體驗活動計畫」一案

公告生教組長 - 學務處 | 2024-11-18 | 點閱數： 69

說明：一、依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)114年補助各直轄市、縣(市)政府強化學校交通安全教育相關工作實施計畫辦理。二、旨揭活動執行期程自114年2月至12月19日止，私立學校請於114年10月31日前辦理完成，申請流程詳參活動計畫(如附件)，辦理方式如下： (一) 至桃園交通安全教育園區體驗活動：１、參加對象：本市各級學校均可申... 觀看完整文章

轉知本府社會局為響應國際志工日，訂於113年11月30日舉辦「桃園市113年志願服務嘉年華暨NPO成果市集」

公告生教組長 - 學務處 | 2024-11-18 | 點閱數： 61

說明：一、依據桃園市政府113年11月14日府社團字第1130323588號函辦理。二、為響應國際志工日活動，並落實聯合國「全球永續發展目標」（SDGs），以促進公民參與並貼近民意需求，邀請本市志願服務運用單位、志工及本市非營利組織（以下簡稱NPO）共同參與旨揭活動，以展現本市志工及NPO的推動成果（活動海報及宣傳單如附件）。三、活動資訊如下： (... 觀看完整文章

教育部辦理「2024自主學習節」活動

公告資訊組長 - 教務處 | 2024-11-15 | 點閱數： 83

一、依據教育部113年11月4日臺教資(三)字第1132704156號函辦理。二、旨揭活動自113年11月27日(星期三)起至12月4日(星期三)，辦理內容如下： (一) 自主學習節公開授課：１、活動日期：113年11月27日(星期三)至12月3日(星期二)。２、活動地點：各場次公開授課辦理學校，請參照活動網站(https://adl.edu.tw/H... 觀看完整文章

「教育部體育署113學年度民俗體育扎根學校工作坊暨花式跳繩教學增能研習會」實施計畫

公告體育組長 - 學務處 | 2024-11-15 | 點閱數： 72

說明：一、依據國立體育大學113年11月14日國體大師字第1131700065號函辦理。二、為了提升民俗體育學校教師與民俗體育各界推手之專業能力，爰透過本次研習了解民俗體育之發展、運動防護之應用能力及花式跳繩教學教法。期望能應用於民俗體育教學，使課程更加多元化，創造更高的教學績效，國立體育大學特訂於113年12月21日（星期六）於該校科技大樓109教室辦理旨揭研習。三、報名日期自即日起至113年... 觀看完整文章

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