主旨： 檢送「115 年度桃園市龜山苗圃綠環境生態園區環境教育」志工召募簡章，請各機關協助公告周知、廣為宣傳。 說明：   一、 報名時間與方式: (一) 報名時間： 即日起至115年7月17日(五)17:00截止 (二) 報名資料下載處：https://reurl.cc/lp2pOY 或於桃園市政府農業局官網下載列印，填妥後，郵寄或親送至龜山苗圃綠環境生... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學115年7月2日師大文院字第1151005795號函辦理。 二、 為培養個人品牌經營、數位工具應用及跨領域整合能力，強化職涯競爭力，縮短學用落差，並促進與產業需求接軌，特辦理旨揭講座。 三、 本次講座以「個人品牌經營」為主題，內容涵蓋個人品牌建立、專業價值展現、數位名片經營及人工智慧（AI）工具應用等面向，協助校內外學生探索跨域發展機會，善用數位工具提升個人競爭優勢，增進職涯發展能力。 四、 旨... 觀看完整文章

一、 依據本市115學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 時間：115年8月17日(星期一)、11月14日(星期六)，9：00-16：00。 三、 地點：桃園市龜山區南美國小 (龜山區南上路99號) 。 四、 研習內容： (一) 注音符號教學 (二) 低年級國語文教學與策略 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送衛生福利部國民健康署補助辦理之「『果』然無敵！水果打卡挑戰賽」國小中年級健康飲食教育推廣活動資訊，請轉知所屬參與。 說明：   一、 依據財團法人癌症關懷基金會115年6月29日關懷字第字第1150629001號函辦理。 二、 為落實《營養及健康飲食促進法》，並配合國民健康署推動之「115年營養及健康飲食教育推廣方案」，今年辦理國小中年級健康飲食教育推廣活動「『果』然無敵！水果打卡挑戰賽」。本次延續... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年7月3日臺教社（四）字第1150067633號書函辦理。 二、 檢附修正「客家委員會客家貢獻獎頒給要點」第3點、第7點修正規定、修正總說明及修正對照表各1份。

一、 因應十二年國民基本教育課程綱要強調核心素養，以及現代教育日益重視閱讀理解、思辨表達與社會情緒學習（Social and Emotional Learning, SEL）能力，本會規劃辦理「2026閱讀冒險家：國小素養議題式閱讀寫作」，透過多元閱讀、議題探究、思辨討論及創意寫作等學習歷程，引導學生培養閱讀素養、自主學習及跨域整合能力，提升面對未來學習與生活之關鍵能力。 二、 課程由閱讀教育專業團隊依據108課程綱要素養導向理念規劃，結合十九項議題、多元文本閱讀、閱讀理解策略、思辨討論、口語表達及創意寫作等教學設計，引導學生透過... 觀看完整文章

一、 為推廣本中心國土測繪圖資服務，以淺顯易懂方式製作旨揭兒童版宣導摺頁，內容涵蓋地圖判讀、圖資種類介紹、圖臺功能簡介及學習單等，可協助學生增進地理素養及資料應用能力，俾將地理圖資相關知識及應用資源向下扎根於國民中小學教育中。 二、 因旨揭電子檔內容精美豐富致檔案較大，請逕至本中心全球資訊網－便民服務－下載專區（https://gov.tw/u1h）下載及推廣應用。

一、依據桃園市政府教育局115年6月30日桃教學字第1150059803號函辦理。 二、旨揭學習單共分為國小中年級、高年級、國中及高中等4個版本，並已於教育部「防制學生藥物濫用資源網」提供線上填寫功能https://enc.moe.edu.tw/article/296f1437-959b-4e93-9ac8-56d2fc05e426 三、有關本學習單之填寫說明與相關資源，請貴校逕至教育部「防制學生藥物濫用資源網」之「最新消息」下載運用，本案如有相關問題，請洽教育部承辦人王小姐，電話（02）7736-7937。

一、 依據國立臺北教育大學115年7月1日北教大英字第1150720053號函辦理。 二、 本計畫旨在協助全國國小教師掌握英語融入彈性學習課程之核心理念與教學評量實務。本次研習將邀請115年「英語融入彈性學習課程優良教案徵選」之得獎教師進行實務發表與分享，期能促進全國教學資源交流，發揮典範轉移之推廣綜效。 三、 研習相關資訊如下： (一) 研習時間：115年7月14日（星期二）上午9時至12時。 ... 觀看完整文章