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公告 體育組長 - 學務處 | 2024-09-12 | 點閱數: 78
說明:   一、 依據教育部體育署113年9月9日臺教體署學(一)字第1130034442A號函辦理。 二、 為培育學校體育性別平等教育種子講師,提升教育現場對於性別平等議題的關注度及實務意識,促進校園宣導教育之效能,聯結在地促進活動合作網絡,特規劃辦理旨揭活動,並委託國立臺灣大學辦理。 三、 中區活動日期與地點: (一) 日期:113年10月17日(星期... 觀看完整文章
公告 體育組長 - 學務處 | 2024-09-12 | 點閱數: 75
說明:   一、 依據教育部體育署113年9月6日臺教體署學(二)字第1130034309號函辦理。 二、 本案教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學協助辦理,推動山野教育種子師資培訓課程,以提供有意願推動山野教育課程學校教師強化相關知能。 三、 本次研習資訊如下: (一) 研習日期:113年10月26、27日(星期六、日)。 ... 觀看完整文章
研習 特教組長 - 輔導室 | 2024-09-11 | 點閱數: 140
主旨: 本校辦理本市「113年度加強各校教職員及家長特教知能線上視訊研習」一案,請查照。 說明:   一、 依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第1130017277號函辦理。 二、 本案透過研習活動、實務研討及同儕對話,提升本市各校教職員及家長特教相關知能、促進特師、普師、親師間的合作。 三、 本案研習摘要如下:(一)參加對象:特教教師、一般教師... 觀看完整文章
研習 特教組長 - 輔導室 | 2024-09-11 | 點閱數: 138
主旨: 有關本校辦理「桃園市113年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案,請鼓勵所屬教師、教師助理員及家長踴躍報名參加,請查照 說明:   一、 依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第1130017277號函辦理。 二、 研習時間:113年10月2日(週三)13:00至16:00。 三、 研習地點:本校文善樓四樓 視聽教室。 ... 觀看完整文章
公告 體育組長 - 學務處 | 2024-09-11 | 點閱數: 95
說明:   一、 依據依據桃園市政府113年9月2日府體競字第1130243067號函及113年9月2日府體競字第1130243856號函辦理。 二、 旨案資訊如下: (一) 游泳協會於113年8月7日召開「113年第4次紀律委員會」,會議審議確認林○旭教練有性騷擾情事,有本辦法第4條情形,決議依本辦法第13條第1項第2款規定註銷其所持各級教練證,並依同條第2項第1款規定,終身不受理參加各級教練資格檢定。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-09-11 | 點閱數: 117
一、 依據國立臺中教育大學113年9月3日臺中大學師培字第1131060537號函辦理。 二、 研習資訊及報名方式如下: (一) 研習日期與地點:詳實體研習課程場次表;倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。 (二) 研習對象: 1、 法定研習對象以原住民重點學校或原住民教育班之所有專任教師、專職原住民族語老師、教學支援工作人... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-09-11 | 點閱數: 107
一、 113.10.05(六) 9:00-16:00於楊梅區楊心國小圖書館辦理。 二、 報名研習並全程出席教師得於二年內擇一日公派代補休。 三、 主題:與全英素養同行之英師路。 四、 講師:中央輔導團員王琴雲老師。 五、 研習報名代碼:E00131-240900001 六、 本年度以南區學校優先參加,得跨區,每... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-09-11 | 點閱數: 69
一、 依據客家委員會(以下簡稱客委會)113年9月5日客會語字第11300075061號函辦理。 二、 為廣為宣傳,並加強推動中小學以客語為教學語言之經驗交流與分享,客委會特辦理旨揭優良教案成果發表會(如附件),相關資訊如下: (一) 辦理時間:113年9月13日(星期五)上午9時至14日(星期六)上午12時。 (二) 辦理地點:國立臺灣師範大學圖書館校區綜合大樓(地址:臺北市大安區和平東路一段162號)。 ... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2024-09-11 | 點閱數: 80
主旨: 財團法人金車文教基金會「2024年減碳大作戰」校園活動已開放申請,敬請惠允公告並鼓勵貴校師長踴躍響應。 說明:   一、 本會自2016年開辦「減碳大作戰」鼓勵學生從日常習慣落實減碳行為,透過簡單的任務挑戰將守護環境理念深植心中。結至目前已有近7萬名師生、團體共同響應。 二、 活動對象:國小至高中學生班級、社團為申請單位,須有帶領老師協助計畫執行。 三、 ... 觀看完整文章
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