「守住一個心願 從選擇開始」寫作比賽

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「守住一個心願　從選擇開始」寫作比賽

公告設備組長 - 教務處 | 2026-05-14 | 點閱數： 5

一、為提升兒童財商素養，並引導建立正確的金錢觀與責任感，國語日報社舉辦兒童理財徵文活動，以「守住一個心願從選擇開始」為主題。二、惠請貴校師長鼓勵學生書寫自己或家人的理財經驗，從一個願望的堅持、一筆零用錢的安排、一個購買的決定中，認識選擇與金錢的價值與意義，學習延遲享樂、理性思考與關懷他人。三、徵稿時間自即日起至115年5月31日止。相關資訊請參見「守住一個心願　從選擇開始」徵件活動網站（QR Code參見附件）；或致電活動小組，電話（02）2392-1133分機... 觀看完整文章

教育部補助財團法人台灣設計研究院辦理「第三屆教科圖書設計獎」

公告設備組長 - 教務處 | 2026-05-08 | 點閱數： 25

一、依據財團法人台灣設計研究院115年5月4日台設字第1151001398號函辦理。二、旨所述活動為臺灣第一個以教科書為主題的設計競賽，旨在鼓勵各級學校單位及教師加入教育創新的行列，期盼發掘更多優秀教育創新作品。三、本競賽「概念設計類」之「多元教材創新組」本屆新開放高中領域參賽，徵件標的為根據108課綱教育課程與教學內容，以創新教學方法輔助學習為目的之自編教材，即符合報名資格，無需報名費用。四、「第三屆教科... 觀看完整文章

桃園市115年度「親子繪本製作研習與繪本製作競賽」實施計畫

公告設備組長 - 教務處 | 2026-05-04 | 點閱數： 29

一、依據本局115年3月24日桃教小字第1150025621號函及桃園市中壢區信義國民小學（以下簡稱信義國小）115年4月22日信小教字第1150002712號函辦理。二、為啟發學生創作思考能力，透過親子合作增進親子互動，利用工具及媒材，繪製一本屬於親子共創繪本，培養閱讀之興趣，爰辦理旨揭計畫。三、旨揭計畫資訊摘擇如下： (一) 參加對象：本市公私立國民小學學生及家長，分為國小低年級組、中年級組及高年級組3組。... 觀看完整文章

「2026年童演童語兒童閱讀推廣活動」觀音場次

公告設備組長 - 教務處 | 2026-04-29 | 點閱數： 25

一、 2026年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合SEL（社會情緒學習）目標，透過兒童劇演出，引導孩子在觀賞與互動過程中，認識並理解自我情緒，培養同理心與人際溝通能力，進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等相關議題的關注與思考。二、活動自115年4月26日起至115年9月5日止，規劃一系大型兒童劇活動活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第6場演出訂於115年9月5日(六)下午1時至3時40分，於觀音區草漯國小活動中心演出《消失的彩虹公園》兒童劇場。三、 ... 觀看完整文章

「2026年童演童語兒童閱讀推廣活動」龜山場次

公告設備組長 - 教務處 | 2026-04-29 | 點閱數： 28

一、 2026年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合SEL（社會情緒學習）目標，透過兒童劇演出，引導孩子在觀賞與互動過程中，認識並理解自我情緒，培養同理心與人際溝通能力，進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等相關議題的關注與思考。二、活動自115年4月26日起至115年9月5日止，規劃一系大型兒童劇活動活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第5場演出訂於115年8月1日(六)下午1時至3時40分，於龜山區中山天幕廣場演出《情緒盤石失控事件》兒童劇場。三、敬... 觀看完整文章

「2026年童演童語兒童閱讀推廣活動」大園場次

公告設備組長 - 教務處 | 2026-04-29 | 點閱數： 26

一、 2026年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合SEL（社會情緒學習）目標，透過兒童劇演出，引導孩子在觀賞與互動過程中，認識並理解自我情緒，培養同理心與人際溝通能力，進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等相關議題的關注與思考。二、活動自115年4月26日起至115年9月5日止，規劃一系大型兒童劇活動活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第4場演出訂於115年7月25日(六)下午1時至3時40分，於大園區大園國小活動中心演出《羅盤石之謎》兒童劇場。三、敬... 觀看完整文章

「2026年童演童語兒童閱讀推廣活動」大溪場次

公告設備組長 - 教務處 | 2026-04-29 | 點閱數： 29

一、 2026年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合SEL（社會情緒學習）目標，透過兒童劇演出，引導孩子在觀賞與互動過程中，認識並理解自我情緒，培養同理心與人際溝通能力，進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等相關議題的關注與思考。二、活動自115年4月26日起至115年9月5日止，規劃一系大型兒童劇活動活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第3場演出訂於115年6月28日(日)下午1時至3時40分，於大溪區僑愛國小活動中心演出《三眼井危機》兒童劇場。三、敬... 觀看完整文章

「2026年童演童語兒童閱讀推廣活動」新屋場次

公告設備組長 - 教務處 | 2026-04-29 | 點閱數： 20

一、 2026年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合SEL（社會情緒學習）目標，透過兒童劇演出，引導孩子在觀賞與互動過程中，認識並理解自我情緒，培養同理心與人際溝通能力，進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等相關議題的關注與思考。二、活動自115年4月26日起至115年9月5日止，規劃一系大型兒童劇活動活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第2場演出訂於115年5月30日(六)下午1時至3時40分，於新屋區新屋國小活動中心演出《情緒的羅盤》兒童劇場。三、敬... 觀看完整文章

桃園市115年度「閱讀心得競賽」實施計畫及附件各1份

公告設備組長 - 教務處 | 2026-04-23 | 點閱數： 25

一、依據桃園市立桃園國民中學（以下簡稱桃園國中）115年4月14日桃國教字第1150002639號函及本局115年3月26日桃教小字第1150027297號函辦理。二、旨揭計畫資訊摘擇如下： (一) 實施對象：桃園市各國中小學學生。 (二) 競賽組別：國小中年級組、國小高年級組及國中組（參賽組別以報名時就讀年級為依據）。 (三) 收件時程：自115年9月21日... 觀看完整文章

中央大學辦理「114學年度推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」期末成果分享會

公告設備組長 - 教務處 | 2026-04-17 | 點閱數： 30

一、依據國立中央大學（以下簡稱中央大學）115年4月14日中大合習字第1158500056號函辦理。二、教育部國民及學前教育署委請中央大學辦理「114學年度推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」，分別於北、南兩區辦理2場實體期末成果分享會，由123所計畫參與學校分享執行成果，敬邀貴校相關領域教師報名參加。三、本活動（北區）資訊摘擇如下： (一) 時間及地點：115年5月29日（星期五）上午10時至下午4... 觀看完整文章

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