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「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習-「從 iPad 在課堂運行概念設置」
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資訊組長
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教務處
| 2025-07-31 | 點閱數: 189
一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一) 從 iPad 在課堂運行概念設置(復旦中學場) 1、 活動編號:G00020-250700032。 2、 日期及時間:114年8月28日(星期四),上午9時至中午12時,共3小時。 3、 地點:桃園市...
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B5-2生成式AI融入學科領域教學工作坊-自然
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資訊組長
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教務處
| 2025-07-30 | 點閱數: 192
一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一) 活動名稱:B5-2生成式AI融入學科領域教學工作坊-自然。 (二) 活動日期:114年8月12日(星期二)上午9時至下午4時。 (三) 活動編號:G00020-250700031。 (四) 活動地點:...
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函轉社團法人國際永續教育協會辦之「IASE教育影響力獎」評選活動,共同表彰並推動永續教育之卓越實踐,請查照。
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教學組長
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教務處
| 2025-07-30 | 點閱數: 105
一、 依據社團法人國際永續教育協會114年7月18日社字第114071801號函辦理。 二、 該會舉辦第二屆「IASE教育影響力獎」(IASE Education Impact Awards),報名截止日期為中華民國114年7月31日。 三、 該獎項報名表及簡章請至網站(
https://zashare.org/2025-iase/)參閱。
四、 倘有疑問逕洽該案聯絡人:沈紫晴副秘書長,電話:(02)2729-7122。
檢送本市114學年度資深優良族語教師獎勵計畫一案,請轉知族語教師踴躍提出申請,請查照。
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教學組長
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教務處
| 2025-07-30 | 點閱數: 191
一、 依據桃園市大溪區僑愛國民小學114年7月23日僑小輔字第1140005401號函辦理。 二、 為培育具專業及熱忱之族語教師,並鼓勵教師投入原住民族語教育,儲備本市原住民族語教師專業人才,本府教育局自113學年度起訂定旨揭計畫。 三、 旨揭計畫內容摘要如下(詳細資訊如附件): (一) 申請對象與資格: 1、 任職於本市高國中小之專職原住民族語教師與教學支援工作人...
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轉知客家委員會辦理「114年全國中小學客家藝文競賽」訂於114年10月18日、10月24日、11月1日辦理分區初賽、12月6日辦理總決賽,請貴校鼓勵踴躍報名參加,請查照。
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教學組長
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教務處
| 2025-07-30 | 點閱數: 196
一、 依據客家委員會114年7月21日客會語字第1146700606號函辦理。 二、 旨揭競賽初賽及總決賽辦理時間及地點如下: (一) 初賽: 1、 北區 (1) 辦理日期:114年10月18日(星期六)。 (2) 辦理地點:新北市立安溪國民中學。 (二) ...
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教育部「校園網路健檢與優化」教育訓練
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資訊組長
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教務處
| 2025-07-29 | 點閱數: 185
一、 依據教育部114年7月21日臺教資通字第1142702342號函辦理。 二、 旨揭活動係教育部為協助教網中心及學校資訊人員強化校園網路管理與基礎維運能力。 三、 課程資訊摘要如下: (一) 上課時間:114年7月31日(星期四)10:00-11:00。 (二) 參加對象:教網中心夥伴及各國中小學教師。 (三) ...
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台灣社區棒球推廣協會會提供「114學年度棒球文化與運動科學體驗校外教學」活動
體育組長
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教務處
| 2025-07-24 | 點閱數: 184
說明: 一、 為提供多元化校外教學內容,本會特別規劃此活動,旨在增進學生對棒球運動的認識。活動內容包含靜態介紹台灣棒球發展及動態體驗,並結合運動科學儀器輔助教學,活動項目有六項可依學生年齡體力擇適當項目體驗,讓學生感受棒球的樂趣。 二、 本會將提供專業訓練場地,專業棒球教練指導及運動科學儀器輔助教學,確保學生能在安全且專業的環境中學習並體驗棒球的樂趣。 三、 活動對象為國小學校師生,歡迎踴躍參與。 ...
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陽明交通大學辦理「2025 趣味學習:數位素養教育精彩啟航」
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資訊組長
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教務處
| 2025-07-22 | 點閱數: 184
一、 依據國立陽明交通大學114年7月16日陽明交大人社研字第1140030662號函辦理。 二、 旨揭活動資訊摘要如下: (一) 活動時間:114年8月29日(星期五),上午9時至下午12時。 (二) 活動地點:桃園市中壢區新街國民小學(桃園市中壢區延平路176號)。 (三) 活動對象:全國高級中等以下(含高中職、國中及國小)學校教師,上限40名(額滿為止)。 ...
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函轉教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「十二年課綱原住民族教育議題教學設計工作坊-誰是原住民/族(臺南場)」實施計畫1 份,請踴躍參與,請查照。
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教學組長
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教務處
| 2025-07-22 | 點閱數: 193
一、 依據教育部國民及學前教育署114年7月14日臺教國署原字第1145702429號函辦理。 二、 為推動原住民族教育議題之深化與普及,特辦理教學設計工作坊,以增進教師對原住民族議題之認識與教學應用能力,提升其文化認同及教育使命感,並鼓勵教師將研習所得轉化為具體教案,實踐於教學現場;同時藉由專業交流與資源整合,逐步建構原住民族教育議題之教學支援網絡,強化多元文化教育之落實與推展。 三、 旨揭活動摘述如下: (一) 參加...
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轉知教育部補助師資培育之大學開設「114年教師在職進修專長議題增能學分班」暑期開課相關資訊1份,請貴校轉知在職教師,請查照。
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教學組長
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教務處
| 2025-07-22 | 點閱數: 184
一、 依據教育部114年7月11日臺教師(三)字第1142601897號函辦理。 二、 教育部為配合十二年國民基本教育之實施,精進教師專業素養,增進教育品質,以及因應教師教學本位進修需求,爰補助師資培育之大學開設各領域/類科專長增能學分班,並適時結合教育重要議題。 三、 旨揭114年增能學分班相關資訊,重點說明如下: (一) 開設班別議題:包括戶外教育、海洋教育、生命教育、性別平等、人權與法治教育(轉型正義、消費者保護)...
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