一、 依據本市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫暨114年9月10日南小國字第1140006773號函辦理。 二、 時間：115年1月17日(星期六)9時至16時。 三、 地點：桃園市中壢區新街國小 (中壢區延平路176號) 。 四、 內容：雙閱讀素養教學-陳明蕾教授 五、 參加對象： (一)... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫辦理。 二、 本活動相關資訊： (一) 參加對象(本場研習請務必攜帶筆記型電腦，工作坊人數上限100人)： １、 桃園市族語老師（含專職族語老師及原住民族語教學 支援老師）。 ２、 亦歡迎所有本市教育人員或有意未來擔任本市原住民族語老師參加。 (二) ... 觀看完整文章

一、 主課程：115年1月26(一)至115年1月28日(三)09:00-16:00，共18小時，於南崁國小圖書館及電腦教室進行增能及產出。 二、 回流講座：115年3月11及18日(三)13:00-16:00，共6小時，於線上分享由教授修正後之學員產出教學設計，會議連結：https://meet.google.com/dxhmpwy yvo 三、 全程參與獲教育局頒發進階證書乙紙，及24小時研習時數。 四、 參加人員至... 觀看完整文章

一、依據國立教育廣播電臺114年12月15日推字第11415002161號函辦理。 二、為配合教育部媒體素養政策推動，國立教育廣播電臺規劃廣播實務與媒體素養之課程，將媒體從業人員帶入校園，豐富校園教學資源，進而提升對媒體素養之興趣。 三、旨揭計畫預計核定60所學校，並於115年1月16日公布參與學校名單，貴校如有興趣請至「國立教育廣播電臺報名網」(https://event.ner.gov.tw)線上報名。 四、本案如有疑義，請洽國立教育廣播電臺推廣組承辦人蔡小姐，電話(02)23880600分機158。 五、檢附115年麥寶電波－廣播親近校園計畫1份。

一、依據國立高雄師範大學114年12月16日高師大工教字第1141011519號函辦理。 二、旨揭研習相關資訊摘述如下： (一)  課程概要： １、國小科技教育微課程-風力馬達小船課程分享及實作。 ２、國小資訊教育微課程-Scratch 也能玩 AI課程分享。 ３、國小資訊教育微課程-認識生成式AI及應用。 (二)  時間：115年1月29日（星期四）上午9時30分至下午4時。 (三)  地點：臺北市大同區日新國民小學日新旺台樓 (位於承德路與南京西路交叉口，自捷運中山站5號出口右轉步行至日新旺台樓約3分鐘)。 (四... 觀看完整文章

一、依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、活動內容： (一)  主題一：旋轉吧！磁力木作創客營。(報名網址：https://www.beclass.com/rid=3050245693258bf1a310) (二)  主題二：數位影像的神奇密碼。(報名網址：https://www.beclass.com/rid=30502456932523ebb481) 三、活動時間：115年1月24日(週六)，上午場9-12時，下午場13-16時，每主題各二場次。 四、活動地點：平鎮國中自強樓二樓科技中心。 ... 觀看完整文章

一、 依據本局114年11月4日桃教小字第1140109620號函辦理。 二、 依據「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」及「高級中等以下學校及幼兒園閩南語師資培育及聘用辦法」，學校應由通過本土語言能力認證中高級（原住民族語為高級）以上教師或教學支援人員從事本土語文教學，且教育部國民及學前教育署已納入一般性補助款考核指標，倘貴校閩南語文課程尚有不合格教師授課者或預估115學年度尚無合格閩語師資，請務必派員參加，本局將列入後續相關本土語文師資列管填報依據。 三、 旨揭研習摘述... 觀看完整文章

一、 為提升本市國民中小學學生英語口說能力，並提供一個充滿英語學習機會和樂趣的寒假體驗，特辦理寒假英語營隊，結合多元領域及豐富課程，幫助學生利用英語體驗各式內容。本年度包含生活科技、音樂、健康教育、AI閱讀及表演藝術等課程。 二、 旨揭營隊相關訊息說明如下： (一) 活動時間：115年1月26日（星期一）至1月27日（星期二）共計2日課程，自每日上午8時30分至下午3時50分。 (二) 報名日期：自114年12月15日（... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫辦理。 二、 為加強原住民族語教學支援工作人員教學知能，提升教學效能，協助學校推展本土教學，特辦理此研習，並敦聘林步剛老師擔任研習課程講師。 三、 旨揭研習資訊如下: 　　 (一)日期: 114年12月17日(三)13:00-16:00。 　　 (二)地點: 大溪國中 科技館1樓。 ... 觀看完整文章