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公告 資訊組長 - 教務處 | 2023-10-26 | 點閱數: 192
一、 依據「教育部國民及學前教育署補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3教師專業:增能課程與研習辦理; 二、 目的:拓展教師對戶外教育結合跨領域之興趣、數位操作技能之認識。 三、 旨揭研習資訊如下: (一) 課程時間:112年11月25日(六) 9:00~16:00; (二) 辦理地點:健行科技大學(中壢區健行路229號) 工程二館四樓B401; ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2023-10-26 | 點閱數: 170
一、 依據國立高雄師範大學112年10月18日高師大工教字第1121008766號函辦理。 二、 旨揭課程相關資訊如下: (一) 主題2:數位素養教育。 1、 報名連結:https://reurl.cc/V4zbxN。 2、 課程時間:9時至12時30分。 3、 場次如下: ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2023-10-26 | 點閱數: 182
一、 依據教育部112年10月20日臺教資(一)字第1122704182號函辦理。 二、 旨揭指引延續1.0版以「基礎、普遍與實用的工具書」為原則,在既有版本中新增生成式人工智慧(Generative Artificial Intelligence)發展趨勢與應用示例,協助教師在備課、教學及評量等不同階段適當運用生成式用人工智慧技術為課程加值,選擇適性的數位教材進行共備、實作與研討。 三、 本指引電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載(https://... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2023-10-26 | 點閱數: 269
一、 依據「桃園市政府教育局國民教育輔導團實施要點」辦理。 二、 旨案邀請本市科技領域輔導團(國小組)團員與對生活科技知能有興趣之教師參加,研習訊息如下:    (一) 時間:112年11月18日(六)上午09:00至下午16:00。    (二) 地點:桃園市桃園區快樂國民小學 三樓會議室。 (三) 主題:AI 生成技術在教育領域的運用與實作。    (四) 講師... 觀看完整文章
公告 體育組長 - 學務處 | 2023-10-25 | 點閱數: 122
如附件檔。
公告 人事主任 - 人事室 | 2023-10-25 | 點閱數: 194
說明: 一、依據銓敘部112年10月3日部退一字第1125617086號書函辦理。 二、查國民年金法第7條第3款規定略以,未滿65歲國民,在國內設有戶籍而於該法施行後15年內,領取相關社會保險老年給付之年資合計未達15年或一次領取之勞工保險或其他社會保險老年給付總額未達新臺幣50萬元者,除應參加或已參加相關社會保險者外,應參加國民年金保險(以下簡稱國保)。先予敘明。 三、次查上開規定於112年10月1日實施屆滿15年,凡自該日後領取相關社會保險老年給付(包含公教人員保險養老給付) 者,均無法再參加國保;若被保險人 尚有其他國保疑問,請其逕洽國保之主管機關或勞工保險局瞭解。 ... 觀看完整文章
公告 生教組長 - 學務處 | 2023-10-25 | 點閱數: 171
說明:   一、依據教育部國民及學前教育署112年10月23日臺教國署學字第1120148659A號函辦理  二、嚴禁學生攜帶危險物品到校,         近日新聞媒體宣傳廣為流行的成人玩具-蘿蔔刀,雖然是塑膠製品,依使用方式即能輕易造成嚴重挫傷或其他傷害。         為了學生安全與避免學生養成不良嗜好,因此,學校嚴禁此類型危險物品,不論是玩具刀、玩具槍等玩具,皆不允許孩子帶至學校。
公告 資訊組長 - 教務處 | 2023-10-25 | 點閱數: 201
一、 依據教育部112年10月23日臺教資(三)字第1120103698號書函辦理。 二、 教育部將於112年11月9日(星期四)至11月12日(星期日)假台北世貿一館臺北資訊月「臺灣教育科技展」教育聯合展區展出,教育部規劃「探索樂園、「智慧教室」、「智趣5G」、「數位教育」及「深耕列車」五大特色展示區,展示資訊教育的創新應用及多元豐富的數位成果(展區及現場活動說明,詳如附件)。 三、 本展示活動邀請全國師生及教職人員等觀摩全臺典範成果、交流互動,將優質教學能量進一步擴散。 ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2023-10-25 | 點閱數: 149
一、 依據高雄市政府教育局112年10月20日高市教資字第11237993900號函辦理。 二、 為讓各校瞭解E-game平台新的程式學習關卡(派森試煉)操作及應用,特辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊摘要如下: (一) 參加對象:本市公私立高中職、國民中小學教師。 (二) 研習地點:線上直播(Microsoft Teams)。 ... 觀看完整文章
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