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公告 教學組長 - 教務處 | 2025-06-24 | 點閱數: 37
一、 依據國立臺灣師範大學114年6月19日師大化學字第1141016466 號函辦理。 二、 旨揭研習資訊: (一) 臺師大場次: 1、 日期:114年9月6日(星期六)。 2、 時間:上午8時20分至下午4時40分。 3、 地點:臺師大公館校區科教大樓科學教育中心607室( 臺北市文山區汀州路四段88號科教... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-06-24 | 點閱數: 37
一、 依據國立清華大學114年6月19日清語研所字第1149004503號函辦理。 二、 旨揭專班資訊摘述如下: (一) 報名期限:114年7月7日上午9時至7月18日下午5時(線上報名系統逾期恕不受理;審查資料寄送以郵戳為憑)。 (二) 招生對象: 1、 共同條件: (1) 公立或立案之私立獨立學院以上學校,... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-06-24 | 點閱數: 41
一、 依教育部中華民國114年4月24日臺教師(三)字第1142601107號函辦理。 二、 本校雙語教學研究中心承辦「114年中小學雙語教學在職教師增能學分班」,為提升教育資源之運用效益,現開放少數名額招生,誠摯歡迎對雙語教學推動有熱忱之教師踴躍報名參加。 三、 上課日期及時間: (一) 第一梯次:114年7月1日至11日,早上9時至下午4時(週末不上課)。 (二) ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-06-24 | 點閱數: 21
一、 依據桃園市政府教育局114年2月25日桃教小字第1140015196號函辦理。 二、 本案錄取名單如附件,參與研習人員請准予公(差)假登記,名單若有遺漏,請洽本校教務處徐雪芳主任,電話:3882040#210。 三、 研習人員車輛請停放本校校門對面之綜合運動公園停車場,停車場車位有限,請盡量共乘;另請自備餐具、杯子,以響應環保。
公告 資訊組長 - 教務處 | 2025-06-24 | 點閱數: 23
一、 依據桃園市政府114年6月17日府交運字第1140159372號函及民用航空法第99條之13第2項辦理。 二、 檢附桃園市政府公告及禁止或限制遙控無人機飛航活動區域表各1份。
公告 資訊組長 - 教務處 | 2025-06-24 | 點閱數: 33
一、 依據苗栗縣政府114年6月19日府教務字第1140130021號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下: (一) 課程名稱:VR教學實務工作坊 1、 辦理日期:114年7月2日(星期三)。 2、 辦理時間:上午9時至12時30分。 3、 受邀講師:苗栗縣後龍國小王鈺潤老師。 ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2025-06-24 | 點閱數: 40
一、 依據114年5月1日桃教資字第1140038795號函續辦。 二、 為推動本市國小教師人工智慧素養與AI半導體科技知能,提升教師於教學中融入AI課程設計與實作之能力,爰辦理旨揭培訓研習,說明如下: (一) 國小場次: 1、 活動名稱:悅讀AI半導體科普師資培訓研習 2、 日期:114年8月4日(星期一)至114年8月5日(星期二)。 ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2025-06-24 | 點閱數: 40
一、 依據教育部114年6月19日臺教資(三)字第1140065029號函辦理。 二、 教育部「國小教育階段素養導向之AI素養教學前導計畫」已辦理14場次「素養導向之AI素養教學縣市初階工作坊」,培訓計300名種子教師,為進一步提升國小教師應用生成式AI於問題解決課程設計之專業知能,培養學生AI素養,預計辦理2場次進階工作坊。 三、 旨揭進階工作坊相關資訊說明如下: (一) 日期: ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-06-23 | 點閱數: 35
一、 依據本局114年5月16日桃教終字第11400451942號函(諒達)及教育部114年6月12日臺教社(四)字第1142401631號書函辦理。 二、 教育部業於113年6月11日召開國家語言名稱調整相關會議決議,考量國家政策執行應具一致性,爰全國語文競賽閩南語、客語、原住民族語等國家語言名稱,調整為「臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語言」,並請各直轄市、縣(市)政府辦理全國語文競賽之初、複賽亦應配合修訂相關計畫或實施要點。 三、 為因應國家政策,爰旨揭計畫之語言名稱配... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-06-23 | 點閱數: 41
一、 依據本市中壢區元生國小114年6月17日元小教字第1140004150號函辦理。 二、 本次研習營共分2梯次(分為校長場及行政、教師場),「校長場」主題聚焦在將正念運用在行政管理的溝通及情緒管理上,讓校長們透過正念有效溝通以建立友善的校園,開啟教育的幸福能量;另「行政、教師場」主題聚焦在透過正念的練習培養正念專注力,並將當代正念應用在校園教學上,以提升教學品質與成效,協助學生學業成就和心理健康水平,開啟教學的幸福能量。 三、 本案研習資訊及提醒事項,臚列如下: ... 觀看完整文章
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