有關國立臺灣師範大學轉知「113年提升國民中小學自然科學領域實驗操作能力計畫」之國中小自然科教師實驗及培訓撰寫108課綱素養導向實驗課程教學設計研習課南投場場地更動一案

:::

文章列表

有關國立臺灣師範大學轉知「113年提升國民中小學自然科學領域實驗操作能力計畫」之國中小自然科教師實驗及培訓撰寫108課綱素養導向實驗課程教學設計研習課南投場場地更動一案

公告教學組長 - 教務處 | 2024-03-12 | 點閱數： 52

一、依據本局113年2月21日桃教中字第1130014380號函續辦及國立臺灣師範大學113年3月4日師大化學字第1131005325號函辦理。二、旨案相關資訊如下： (一) 原訂於113年3月30日（星期六）至3月31日（星期日）在妖怪森林度假村辦理之教師實驗研習，因場地考量，故更動至國立臺灣大學生物資源暨農學院實驗林管理處之「鳳凰自然教育園區」辦理此次教師實驗研習活動。 (二) 研習資訊網頁：https://r... 觀看完整文章

有關國立臺灣師範大學辦理教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導組—自然科學領域輔導群辦理112學年度下學期「線上學習不打烊—自然夜講堂」一案，請轉知貴校所屬國教輔導團自然領域團員及貴校自然領域教師

公告教學組長 - 教務處 | 2024-03-11 | 點閱數： 49

一、依據國立臺灣師範大學113年3月4日師大化學字第1131005698號函辦理。二、旨案相關資訊如下： (一) 辦理時間：113年3月14日、3月21日、3月28日及4月18日，皆為星期四下午7時30分至9時。 (二) 報名對象：縣市輔導團團員和國中小自然科學領域教師，各縣市自然科學領域輔導團團員優先錄取，且無提供研習時數。 (三) 報名連結網址（https... 觀看完整文章

檢送原住民族委員會「原住民族文化及藝能認證申請作業計畫」1份

公告教學組長 - 教務處 | 2024-03-11 | 點閱數： 45

一、依據原住民族委員會（以下簡稱原民會）113年3月1日原民教字第1130007257號函辦理。二、鑒於原住民族傳統文化與智慧快速流失，目前原住民族知識以及相關師資正在建構與養成中，依據108年6月19日修正公布原住民族教育法第35條規定：「各級各類學校為實施原住民族語言、文化及藝能教學，得遴聘原住民族耆老或具相關專長人士支援教學；其認證辦法，由中央原住民族主管機關定之。」為規範其取得資格辦法，針對文化及藝能專業領域、資格、著作、教學經驗、作品參賽等級分別訂定基準認證，爰原民會前於112年8月17日以原民教字第1120003... 觀看完整文章

函轉國立清華大學訂於113年3月21日（星期四）上午9時至12時辦理「雙語教育論壇：跨領域」線上論壇一案，請鼓勵所屬教師踴躍參加

公告教學組長 - 教務處 | 2024-03-11 | 點閱數： 46

一、依據國立清華大學113年3月4日清師培字第1139001688號函辦理。二、本次論壇係推動雙語教學的發展與實踐，資訊摘述如下： (一) 論壇主持人：謝傳崇教授。 (二) 與談人：周秋惠副教授、陳正忠副教授、羅悅庭老師、劉怡甄老師、林婉婷老師及馮湛琛主任。 (三) 報名方式：請於113年3月19日（星期二）前報名，報名連結如下：https://forms.g... 觀看完整文章

桃園市113年度推動科學教育實施計畫-主軸二：科技創造應用-2024科學機關王競賽

公告資訊組長 - 教務處 | 2024-03-08 | 點閱數： 49

一、依據桃園市政府教育局113年度推動科學教育計畫辦理。二、為強化教師機械課程之應用，包含機構製作、齒輪動力傳動、連桿運用教學，同時認識生活上常見的機械結構，以提升教師授課教學深度及廣度，爰辦理旨揭活動，相關訊息如下： (一) 場次一１、時間：113年3月9日(星期六)上午9時至下午4時。２、地點：文化國小。 ... 觀看完整文章

有關教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)「2030雙語政策（111至113年）─提升國中小英語教師教學效能─教師國內英語專業發展及選送教師海外短期進修計畫─113年國中小英語教師海外短期進修」報名期限延長至113年3月15日（星期五）及辦理說明會相關一案，詳如說明

公告教學組長 - 教務處 | 2024-03-07 | 點閱數： 57

一、依據國教署113年3月4日臺教國署國字第1135500450號函辦理。二、為協助公立國民中小學英語教師提升英語教學成效，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨案，透過選送英語教師暑期赴海外短期進修，俾其以較好教學策略教會學生，以提升學生英語學習成效。三、考量旨案報名期間適逢112學年度第2學期開學，為使教師順利報名，爰延長報名期限至113年3月15日（星期五）。四、另為利教師了解旨揭海外進修報名資格及方式、進... 觀看完整文章