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函轉國家教育研究院原住民族教育研究中心辦理114年原住民族教育政策研討會「原住民族教育的未來:傳承與創新」,請踴躍報名參與,請查照。
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教學組長
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教務處
| 2025-08-07 | 點閱數: 8
一、 依據國家教育研究院114年8月4日教研原字第1142500913號函辦理。 二、 研討會主題以「原住民族教育的未來:傳承與創新」為核心,聚焦以下2大主題,全面探討支持原住民族學生獲得成功的策略與未來展望。 (一) 傳承與創新:原住民族教育實踐與體系建置。 (二) 全民原教與文化永續:跨族群理解與社會共識。 三、 研討會時間與地點: ...
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本市國教地方輔導團生活課程分團承辦114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-國小初任生活課程教師增能研習,請貴校薦派教師參加,請查 照。
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教務處
| 2025-08-06 | 點閱數: 8
一、 依據本市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及本校114年6月30日外小生字第11400041331號函(諒達)辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下 (一) 辦理時間 1、 增能實作研習:114年8月22日(星期五)9時至16時。 2、 增能回流研習:暫定115年1月28日(星期三) 9時至16時。 ...
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有關教育部國民及學前教育署委請國立中央大學辦理「114年國民中小學現職教師客語文教學增能研習計畫(第3梯次)」一案,請薦派有意願任教客語文教師參加,請查照。
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教務處
| 2025-08-05 | 點閱數: 13
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年7月28日臺教國署國字第1145503838號函辦理。 二、 為協助通過客語中高級以上語言能力認證之現職教師,提升客語文基礎知識與專業知能,並強化教師客語文教學素養與核心能力,以優化客語文教學效能,確保學生學習品質,爰請國立中央大學辦理旨揭計畫。 三、 本計畫規劃2類課程,參與各類課程教師資格如下: (一) 備課回流課程:曾參與且於112至114年度間完成任一梯次...
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有關「114年提升國小社會領域統整與探究實作迷你課程研習」一案,請鼓勵貴校教師踴躍參加,請查照。
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教務處
| 2025-08-05 | 點閱數: 10
一、 依據桃園市桃園區建德國民小學(以下簡稱建德國小)114年6月9日建德教字第1140003922號函續辦。 二、 為增進本市國小社會領域教師之領域統整及探究實作的專業知能,特辦理旨揭研習,研習相關內容如下: (一) 參加對象:桃園市國小社會領域社會領域教師(含代理代課、鐘點教師),並以教學年資3年(含)以下者為優先。 (二) 研習內容:探究實作迷你課程 × 超實用AI工具 ...
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轉知教育部「115年表揚推展本土語言傑出貢獻獎」徵件期間自114年8月1日起至同年9月30日止,請協助公告訊息並轉知所屬推薦參加,請查照
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教學組長
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教務處
| 2025-08-05 | 點閱數: 11
一、 依據教育部114年7月29日臺教社(四)字第1142402439號函辦理。 二、 本獎項表揚對象包含: (一) 團體獎:機關(構)、公私立幼兒園、學校、學校認可之學生社團(團隊)、依法立案之團體及法人組織。 (二) 終身奉獻獎及個人獎:學校教職員工生及實際從事本土語言推展之個人。 三、 凡有下列事蹟者,均得由推薦單位予以推薦表揚: ...
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有關國家教育研究院辦理「原住民族文化資產教師培育暨課程推廣計畫」教師走讀課程暨課程開發工作坊(霧社事件)一案,請轉知所屬踴躍報名參加,請查照。
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教務處
| 2025-08-05 | 點閱數: 12
一、 依據國家教育研究院(以下簡稱國教院)114年7月29日教研原字第1142500900號函辦理。 二、 為提升與會教師對原住民族重大歷史事件之了解,以強化教科書編輯在原民議題之認識,提升教科書編寫品質,構思出以原住民族重大歷史事件為主題之教學課程,爰辦理旨揭工作坊,以達「族群主流化」之目標。 三、 旨揭工作坊相關資訊如下: (一) 時間:114年9月19日(星期五)至9月20日(星期六)。 ...
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轉知國立臺中教育大學辦理114年8月至9月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習課程資訊一案,請鼓勵符合法定研習對象之教師報名參加,請查照。
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| 2025-08-05 | 點閱數: 14
一、 依據國立臺中教育大學114年7月29日臺中大學原民字第1142061456號函辦理。 二、 研習資訊及報名方式如下: (一) 研習日期與地點:詳實體研習課程場次表;倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。 (二) 研習對象: 1、 法定研習對象以原住民重點學校或原住民教育班之所有專任教師、專職原住民族語老師、教學支援老師...
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有關本局辦理2025教育創新論壇暨師培工作坊,詳如說明,請查照。
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教務處
| 2025-08-01 | 點閱數: 11
一、 為提升本市教師閱讀素養與社會情緒學習(SEL)領域之專業知能,強化課程教學實踐與設計能力,特與親子天下合作辦理旨揭論壇暨工作坊。 二、 講座暨師培工作坊(詳活動DM)資訊如下: (一) 時間:114年8月14日(星期四)下午1時(請準時入座)。 (二) 地點:桃園市立桃園高中(桃園區成功路三段38號)。 (三) 對象:本市各公立國中小教師。 ...
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有關國家教育研究院辦理「原住民族文化資產教師培育暨課程推廣計畫-文化資產探究與實作教師培力工作坊」第2階段研習一案,請轉知所屬踴躍報名參加,請查照。
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教務處
| 2025-08-01 | 點閱數: 9
一、 依據國家教育研究院(以下簡稱國教院)114年7月22日教研原字第1142500873號函辦理。 二、 為推廣「文化資產教育」的重要性,邀請對此議題有興趣的現職教師前來參與,透過課程的引導,讓教師能夠充分掌握如何將觀念融入到各科教學中,並讓教師能夠帶著對文化資產保存的敏感度,推廣後續的原住民族重要歷史事件的相關走讀課程,爰辦理旨揭活動。 三、 旨揭研習規劃如下: (一) 時間:114年9月18日(星期四)。 ...
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有關教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理「高級中等學校本土語文教師增能研習實施計畫─第14梯次增能研習(原住民族語文)」一案,請貴校轉知相關人員踴躍報名參加,請查照。
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教務處
| 2025-08-01 | 點閱數: 12
一、 依據國教署114年7月22日臺教國署原字第1140069441B號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下: (一) 研習時間:114年8月12日(星期二)、8月13日(星期三)、8月14日(星期四)、8月15日(星期五),每日上午9時至12時,下午1時30分至4時30分,共計24小時。 (二) 授課方式:Google Meet線上研習(研習連結將於「課前通知」中說明)。 (...
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