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112學年度第二學期國教輔導團藝術領域辦理「聲聲不息la la land」跨校研究社群工作坊,敬邀全市國民小學藝術領域-音樂教師教師報名參加
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| 2024-02-26 | 點閱數: 173
一、 依據桃園市112學年度精進國民中小教師教學專業與課程品質整體推動小組計畫辦理。 二、 跨校研究社群主題:聲聲不息la la land 三、 學習內容: (一)阿卡貝拉音樂教學體驗:透過阿卡貝拉訓練,體驗無伴奏人聲合唱,認識人聲音樂角色、暖身與音域拓展、音感訓練等,並透過身體節奏及口技節奏練習激發默契與即興樂感。 (二)合唱指揮與暖身(聲):先透過「...
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有關本府原住民族行政局辦理「第9屆原住民族語言單詞競賽桃園市初賽」案,請協助公告訊息
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| 2024-02-22 | 點閱數: 158
一、 依據原住民族委員會第9屆原住民族語言單詞競賽實施計畫辦理。 二、 本競賽資訊如下: (一) 競賽組別、參加對象及人數: 1、 國小組: (1) 組隊方式:位於原住民族地區之學校須以單一學校組隊,其餘學校可跨校組隊。 (2) 參加對象:國民小學一年級至六年級學生。 ...
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檢附113年度桃園市客語能力認證團體報名獎勵計畫,請貴機關(單位)轉知所屬並鼓勵踴躍報名參賽
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| 2024-02-22 | 點閱數: 152
一、 依據113年度桃園市客語能力認證團體報名獎勵計畫辦理。 二、 本計畫分為市府一級機關、市府其他機關、大學校、小學校、農漁會、里別、民間團體等七組,並規劃「報名認證 人數競賽」及「通過認證比率競賽」兩種獎勵機制,獎項規劃如下: (一) 報名認證人數競賽: 1、 第一名可獲得新臺幣8,000元禮券及獎狀一幀。 2、 第二名可獲得新臺幣7,000元禮券及獎狀一幀。 ...
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有關教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)延長「2030雙語政策(111至113年)─提升本國籍領域/科目教師雙語教學能力─選送領域/科目教師海外短期進修及跨國研習計畫─113年本國籍領域/科目教師海外短期進修」及「2030雙語政策(111至113年)─提升國中小英語教師教學效能─教師國內英語專業發展及選送教師海外短期進修計畫─113年國中小英語教師海外短期進修」報名期限至113年3月8日(星期五)一案
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| 2024-02-22 | 點閱數: 177
一、 依據國教署113年2月19日臺教國署國字第1135500249號函辦理。 二、 為協助國教署補助辦理部分領域課程雙語教學計畫及縣市自辦雙語課程之國中小領域/科目教師精進雙語教學能力,並協助公立國民中小學英語教師提升英語教學成效,國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨案,透過選送前揭教師暑期赴海外短期進修,俾其以較好教學策略教會學生,以提升學生學習成效及英語力。 三、 考量旨案報名期間適逢113年農曆新年,為使教師順利報名,爰延長報名期限至113年3月8日(星期五)。 ...
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轉知國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理教育部國民及學前教育署委請該校化學系辦理「113年提升國民中小學自然科學領域實驗操作能力計畫」之國中小自然科教師實驗及培訓撰寫108課綱素養導向實驗課程教學設計研習課,參加人員請學校本權責核予公假登記
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| 2024-02-22 | 點閱數: 179
一、 依據臺師大113年2月16日師大化學字第1131003954號函辦理。 二、 旨案相關研習資訊: (一) 辦理場次: 1、 第一場次新竹場:113年3月23日(星期六)至3月24日(星期日);研習地點:新竹縣立東興國中;報名連接:
https://forms.gle/PZVEW6yZq93uLFjC9。
2、 第二場次南投場:113年3月30日(星期六)至3月3...
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函轉國立臺灣師範大學附屬高級中學辦理高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「112-1自然科學探究與實作教材教法及命題系列工作坊」
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| 2024-02-22 | 點閱數: 136
一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學113年2月17日附教字第1130001735號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下: (一) 系列工作坊提供檢視架構,幫助教師審視課程與教學,引導思索課程教學步驟實施安排,有效地提升自我探究教學能力開發新課程題材。並加入評量與命題工作坊,探討評量如何進行、是否符合探究精神與內涵及引導如何安排評量步驟,有效提升探究教學能力,進而培養從評量結果省思學習成效。 (二) 辦理地點;本市立內壢高...
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有關教育部委請臺北市立大學辦理「113年度中小學教師專業學習社群召集人經營力培訓課程之修訂、發展與實踐計畫」之社群召集人(講師)增能回流課程研習計畫一案
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| 2024-02-21 | 點閱數: 174
一、 依據教育部113年1月30日臺教師(三)字第1130011169號函辦理。 二、 為落實校本教師專業學習社群之運作與成效,協助推動十二年國民基本教育之課程與教學,強化教師專業學習社群召集人推動社群之能量,爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭計畫。 三、 旨揭培訓計畫於本島(北、中、南及東區)及離島地區(澎湖縣、連江縣及金門縣)分別辦理社群召集人(講師)增能回流培訓課程,請貴校鼓勵曾參與教育部教師專業學習社群召集人初階、進階或高階講師培訓課程,並取得認證之公(國)私立中小學教...
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函轉客家委員會(以下稱客委會)為鼓勵各單位員工參與客語能力認證,建請惠予給予參加113年度客語能力各級認證之所屬同仁補休,請查照。
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| 2024-02-21 | 點閱數: 146
一、 依據客家委員會(以下簡稱客委會)113年2月15日客會語字第1136700141號函辦理。 二、 「113年度客語能力基礎級暨初級認證」訂於113年9月7日(星期六)及9月15日(星期日)辦理2梯次全國認證,另於113年1月至12月(9月份除外)每月擇一考區辦理多梯次認證;「113年度客語能力中級暨中高級認證」訂於113年3月23日(星期六)及10月5日(星期六)舉行;「113年度客語能力高級認證」訂於113年10月5日(星期六)舉行。為鼓勵踴躍參與認證,建請給予當日參加上開認證者補休,以提升參與意願,並轉知所轄(屬)機關(...
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轉知教育部委請國立清華大學辦理「素養教育課程設計及發展計畫」相關子計畫之「2024年S2素養教育工作坊」一案
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| 2024-02-21 | 點閱數: 151
一、 依據教育部113年2月7日臺教師(三)字第1130014450號函辦理。 二、 為培育教師建構S2素養教育課程設計的思維與技術能力,教育部委請國立清華大學辦理旨揭計畫。 三、 旨揭工作坊相關資訊如下: (一) 辦理日期及時間:113年3月9日(星期六)、3月16日(星期六)及3月23日(星期六)上午8時30分至下午5時。報名者須全程參與為期三天的課程。 (二) ...
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有關本市校長及教師專業發展中心辦理「國中小學校長及教師專業社群分區輔導實施計畫」,敬請各校教師專業發展社群之召集人參加研習
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教務處
| 2024-02-21 | 點閱數: 159
一、 據本市「112學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-國中小學校長及教師專業社群分區輔導實施計畫」辦理。 二、 本中心為提升學校教師專業發展學習社群之專業知能與實務推動,辦理旨揭研習,敬請各校社群召集人或社群成員擇一梯次參加,研習資訊如下: (一) 第一梯次 1、 研習名稱:國中小學校長及教師專業社群分區輔導(一) 2、 研習時間...
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