函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)「2030雙語政策（111年至113年）─提升本國籍領域/科目教師雙語教學能力─選送領域/科目教師海外短期進修及跨國研習計畫─113年本國籍領域/科目教師海外短期進修」報名簡章1份

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函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)「2030雙語政策（111年至113年）─提升本國籍領域/科目教師雙語教學能力─選送領域/科目教師海外短期進修及跨國研習計畫─113年本國籍領域/科目教師海外短期進修」報名簡章1份

公告教學組長 - 教務處 | 2024-01-18 | 點閱數： 204

一、依據國教署113年1月16日臺教國署國字第1130004922號函辦理。二、為協助國教署補助辦理部分領域課程雙語教學計畫(以下簡稱部領雙計畫)及縣市自辦雙語課程之國中小教師精進雙語教學能力，國教署委請國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理旨案，透過選送前揭教師暑期赴海外短期進修，俾其以較好教學策略教會學生領域/科目知識內涵，同時兼顧語言學習，落實政府政策。相關資訊說明如下： (一) 進修課程辦理方式：１、進... 觀看完整文章

函轉國立臺中教育大學雙語教學研究中心辦理「113年度國小在職教師雙語教學增能研習」一案，請鼓勵所屬教師踴躍報名參加

公告教學組長 - 教務處 | 2024-01-18 | 點閱數： 196

一、依據國立臺中教育大學113年1月11日臺中大學英語字第1133060039號函辦理。二、旨揭研習資訊摘述如下： (一) 研習主題：一步一腳印－做得到的雙語教學 Your Own Bilingual Classroom: One Step at a Time。 (二) 研習講師：施子美博士（國立臺北教育大學雙語師資培訓學程助理教授、國教署雙語外師暨英語諮詢顧問）。 ... 觀看完整文章

「全民英檢」學童版-「小學英檢」（GEPT Kids）將於5月5日（日）辦理筆試及口試測驗，即日起開放報名。歡迎團體報名或公告周知。

公告教學組長 - 教務處 | 2024-01-09 | 點閱數： 287

一、「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。二、本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，測驗題型活潑多元。 (一) 測驗日期：5月5日 (日) (二) 報名方式：網路報名 https://bit.ly/3veOs4p (三) ... 觀看完整文章

有關國教署轉知112學年度下學期，學校申請中央課程與教學輔導諮詢教師團隊專案教師入校諮詢輔導申請期程，請貴校協助公告並踴躍申請

公告教學組長 - 教務處 | 2024-01-04 | 點閱數： 237

一、依據國教署112年12月27日臺教國署國字第1120181843號函辦理。二、旨案相關資訊如下： (一) 受訪學校可於國教署「申請中央輔導團專案教師入校諮詢輔導平臺」登錄邀約之主題、時間與地點，每校每學期至多3次，每次至多2日；若為跨區聯合辦理，則計入主辦學校申請額度。 (二) 如同一時段有多校同時申請，以跨區聯合學校優先錄取，國教署得依學校區域性與需求性指派專案教師優先入校輔導。 ... 觀看完整文章

桃園市112學年度國民小學本土語文教學師資培訓（閩南語認證研習班）研習實施計畫1份，請貴校教師踴躍參與

公告教學組長 - 教務處 | 2024-01-04 | 點閱數： 255

一、依據本局112年12月13日桃教小字第1120125182號函辦理。二、依據「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」及「高級中等以下學校及幼兒園閩南語師資培育及聘用辦法」，學校應由通過本土語言能力認證中高級（原住民族語為高級）以上教師或教學支援人員從事本土語文教學，且教育部國民及學前教育署已納入一般性補助款考核指標，倘貴校閩南語文課程尚有不合格教師授課者或預估113學年度尚無合格閩語師資，請務必派員參加，本局將列入後續相關本土語文師資列管填報依據。三、旨揭研習摘... 觀看完整文章

轉知財團法人溫世仁文教基金會辦理「113年中小學作文比賽」活動一案

公告教學組長 - 教務處 | 2024-01-04 | 點閱數： 230

一、依據教育部國民及學前教育署112年12月26日臺教國署國字第1120178879號函辦理。二、財團法人溫世仁文教基金會（以下簡稱基金會）自94年起，為鼓勵國中小加強語文教育，提升學生閱讀興趣與寫作能力，培養學生做人處世與服務特質，持續舉辦中小學作文比賽，本競賽係公益性質之文教活動，鼓勵貴校及師生踴躍參賽。三、基於推廣閱讀，鼓勵學生養成寫作基本素養之活動辦理初衷，請貴校結合校內語文及閱讀相關活動辦理初賽，推選優秀作品參加複賽，持續推廣閱讀寫作活動。 ... 觀看完整文章

函轉「113年度教師專業成長研習-夢的N次方工作坊」場次表1份，請轉知學校教師預留報名時間並踴躍報名參加

公告教學組長 - 教務處 | 2024-01-04 | 點閱數： 141

一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年12月26日臺教國署國字第1120180398號函辦理。二、為鼓勵教師持續精進課程教學，推動新課綱並實踐應用於教學，讓教育現場充滿更多可能，國教署自104年起辦理夢N素養導向實作共備產出型工作坊；113年規劃辦理素養、多元、實踐家等類別共8場工作坊，支持並期待促成更多跨校、跨縣市、跨領域教師專業社群的成立。三、檢附「113年度教師專業成長研習-夢的N次方工作坊」場次表1份。

轉知有關教育部113年國民小學師資類科學科知能評量簡章公告一案，請相關人員踴躍報考

公告教學組長 - 教務處 | 2024-01-04 | 點閱數： 213

一、依據教育部112年12月19日臺教師（二）字第1120123771號函辦理。二、為落實十二年國教並推動精緻師資培育素養，檢核國小師資生修習職前教育專業課程（含國語、數學、自然、社會領域）之學習成效，俾利師資培育大學調整課程設計及提供增能課程，並鼓勵現職國民小學教師加註自然專長，精進教學知能，以及開放各縣市教師甄試參採本評量結果，特辦理旨揭評量。三、旨揭學科知能評量電子簡章訂於113年1月1日（星期一）中午12時起公告於教師專業能力測驗中心網站（https://t... 觀看完整文章

有關「桃園市112年度國小全英語教學核心素養導向優良教案徵選計畫」一案，請鼓勵所屬教師踴躍參與

公告教學組長 - 教務處 | 2024-01-04 | 點閱數： 316

一、依據本局112年11月29日桃教小字第1120119742號函辦理。二、為激發教師創意，精緻教學技巧及評量策略，設計具有情境脈絡之英語教學方案，引導教師設計全英語教學活動，促進學生活用英語，拓展英語學習認知與視野，爰辦理本計畫。三、本計畫內容摘要如下（詳如實施計畫）： (一) 辦理期程：113年1月1日起至113年6月28日止。 (二) 實施對象：... 觀看完整文章

轉知財團法人人本教育文教基金會「2024寒假國小教師研習—數學素養怎麼教？」

公告教學組長 - 教務處 | 2024-01-04 | 點閱數： 206

一、教育部頒布之108課綱已實施數年，本會為幫助國小老師了解數學素養教學，以及鼓勵運用符合素養教學之「數學想想」教材實施於平時教學，特舉辦本研習，研習簡章及海報如附件。二、本研習課程之研習對象為公立國民小學教師，符合教師資格者得免費參加。三、本研習以實體研習同步線上直播方式舉辦，讓全國各地老師都有機會參與。四、研習資訊：研習名稱：2024寒假國小教師研習—數學素養怎麼教？研習對象：公立國民小學教師(含代... 觀看完整文章

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