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轉知國立臺中教育大學辦理114年11月至12月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習資訊一案,請鼓勵符合法定研習對象之教師報名參加,請查照。
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| 2025-10-29 | 點閱數: 144
一、 依據國立臺中教育大學114年10月27日臺中大學原民字第1142062086號函辦理。 二、 研習資訊及報名方式如下: (一) 研習日期與地點:詳實體研習課程場次表;倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。 (二) 研習對象: 1、 法定研習對象以原住民重點學校或原住民教育班之所有專任教師、專職原住民族語老師、教學支援老...
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有關教育局委請石門國中辦理「桃園市115年度國民中小學學生專題研究比賽」一案,請鼓勵學生踴躍參與,請查照。
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教務處
| 2025-10-29 | 點閱數: 130
一、 依據本局114年9月9日桃教中字第1140087941號函暨本市石門國中114年9月26日石國教字第1140006959號函辦理。 二、 為激勵學生對自然與人文環境的關懷,透過分組學習及運用資訊科技,培養學生蒐集分析資料、主動探究及合作學習的能力,以解決或改善生活環境的問題或現象,爰辦理旨揭比賽,落實十二年國民基本教育課程綱要素養導向教育理念。 三、 旨揭比賽相關資訊如下: (一) 比賽主題:綠色城市夢想家:打造永...
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全國家長團體聯盟推廣「教育部資訊及科技教育司」核准辦理之「114年度讓你的孩子贏在自主學習因材網應用宣講計畫-中小學家長數位學習知能推廣」鼓勵學生及家長踴躍參加。
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資訊組長
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| 2025-10-28 | 點閱數: 135
一、旨揭活動內容摘錄如下: (一) 活動時間:114年11月22日(星期六) 上午9時30分至中午12時。 (二) 活動地點:桃園市中壢區自立國民小學書海樓2樓視聽教室。 (三) 參加對象:中小學學生及家長及關心數位學習知能之人士。 (四) 報名方式:線上報名,網址:
https://reurl.cc/1OnarV。
(五) 辦理單位: 1、指導單位:教育部資訊及科技教育司、桃園市政府教育局。 2、主辦單位:全國家長團體聯盟。 3、承辦單位:桃園市家長協會、桃園市中壢區自立國民小學。 ...
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轉知「教育部臺灣台語語言能力認證考試」訊息,並鼓勵學校教師、本土語言教學支援老師、學生等踴躍報考,請查照。
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| 2025-10-28 | 點閱數: 134
一、 依據教育部114年10月21日臺教社(四)字第1142403546號函辦理。 二、 旨揭認證考試相關訊息如下: (一) 115年預計於3月及7月共計辦理2次考試,詳情請見考試官網(
https://ttg.moe.edu.tw)之最新消息「115年臺灣台語語言能力認證考試重要日程表」。
(二) 115年3月考試採「分卷分天」舉行,A卷訂於115年3月7日(星期六)測驗;B、C卷訂於115年3月8日(星期日)舉辦,一人...
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有關教育部國民及學前教育署辦理「115年度營造原住民族 文化學習場域計畫」徵件說明會一案,請查照。
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| 2025-10-24 | 點閱數: 134
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年10月21日臺教國署原字第1145703631號函及本局114年10月13日桃教小字第1140099604號函(諒達)辦理。 二、 為契合學校原住民族教育需求,及完備原住民族文化學習空間,國教署規劃補助相關經費,以課程發展為基礎,營造原住民族文化學習場域,將課程教學結合場域,讓學習發揮加乘效應,激發學生學習動機與自我文化認同。 三、 為協助貴校了解本計畫實施作業,國教署訂於114年10月31日(星期五)以視訊會議形式辦...
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轉知教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「114學年度原住民族文化與科學展覽會」活動,請惠予公告並鼓勵原住民族(含平埔族群)學生組隊報名參加,詳如說明,請查照。
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教務處
| 2025-10-24 | 點閱數: 144
一、 依據教育部國民及學前教育署114年10月20日臺教國署原字第1145703480A號函辦理。 二、 國教署與與原住民族委員會為鼓勵高級中等以下教育階段原住民族師生或親子進行文化智慧與科學教育的探索,透過實驗或研究工作,引導原住民族學生學習祖先傳統智慧,達成文化傳承的效果,並透過科學展覽會競賽活動,促進師生及社會大眾認識原住民族文化及其科學意涵,特辦理旨揭活動。 三、 旨揭活動之參賽資格、重要活動時程及地點摘述如下(餘詳如附件): ...
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轉知教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)委請國立臺灣師範大學辦理115年度「國中小運用Cool English自主學習簡報比賽」之比賽辦法1份,請鼓勵學生踴躍報名參加,請查照。
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| 2025-10-23 | 點閱數: 136
一、 依據國教署114年10月17日臺教國署國字第1145505109號函辦理。 二、 為鼓勵學生透過Cool English英語線上學習平臺(以下簡稱酷英平臺)進行自主學習,運用平臺豐富資源提升英語能力,並透過簡報搭配影片解說呈現個人學習方式與成果;同時培養學生的簡報製作與表達技巧,使其能夠有效整理與分享學習歷程,爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭比賽。 三、 旨揭比賽重點說明如下(詳細內容請參閱比賽辦法): (一) ...
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檢送本校辦理桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國小領域教學圈-語文領域本土語文素養導向數位教學工作坊實施計畫一案,第一學期第一區的場次,敬請桃園區、龜山區、蘆竹區、大園區本土語文教師務必派員參加,也邀請其他區本土語文教師踴躍報名,請 查 照。
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| 2025-10-23 | 點閱數: 120
一、 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民 小學教師教學專業與課程品質作業要點、桃園市114學年度 精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦 理。 二、 為提升教師增能機會,國小領域教學圈以1年3區輪辦之方 式辦理工作坊,透過此工作坊,能培養本市教師本土語文 素養導向教學設計,以及數位科技融入教學的能力。 三、 第一學期第1區的場次,工作坊資訊如下: (一) 辦理時間: 114年11月19日(三...
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國立高雄師範大學辦理「2025自主學習節暨數位學習行為與成效分析研討會」徵稿,延長收件時間。
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資訊組長
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教務處
| 2025-10-23 | 點閱數: 74
旨揭研討會訂於114年12月3日(星期三)假桃園會展中心(桃園市中壢區領航北路一段99號)舉辦。 重要時程如下: (一) 論文徵稿:截稿日延長至114年10月20日(星期一) (二) 論文錄取通知:錄取後以電子郵件通知 (三) 論文簡報/海報上傳:114年11月25日(星期二)前(四)研討會日期:114年12月3日(星期三) 三、檢陳2025自主學習暨數位學習行為與成效分機研討會徵稿及徵稿海報各1份。
檢送大溪國民中學辦理「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年 度工作計畫/3-2 辦理原住民族教育相關研習及活動」族語老師增能工作坊(主題 :114年度桃園市族語老師增能工作坊-族語E樂園裡的AI運用-學習與媒材設計族語E樂園-AI運用),惠請本市各國中小轉知所屬教師參加,內容詳如說明,請查照。
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教務處
| 2025-10-22 | 點閱數: 129
一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫 辦理。 二、 本活動相關資訊: (一)參加對象(人數上限30人) 1、本場次以(布農族、太魯閣族、賽德克族、雅美族)族語老師為優先。 2、若人數未滿,亦歡迎所有本市教育人員或有意未來擔任本市原住民族語老師參加。 (二)研習內容...
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