「動作教育模式在體育教學上的學習策略運用」之增能研習

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「動作教育模式在體育教學上的學習策略運用」之增能研習

公告體育組長 - 學務處 | 2022-11-08 | 點閱數： 212

主旨：本校辦理教師專業學習社群「動作教育模式在體育教學上的學習策略運用」之增能研習，研習資訊如說明，歡迎有興趣的教師踴躍報名參加。說明：一、依據111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理-教師專業學習社群辦理。二、研習資訊如下：　　 (一)研習時間：111/11/30（三）PM13:30~16:30。 ... 觀看完整文章

行政院環境保護署環境保護人員訓練所預定於111年11月23日假臺北市立動物園辦理「111年度淨零綠生活訓練推廣」

公告衛生組長 - 學務處 | 2022-11-08 | 點閱數： 182

說明：一、依據行政院環境保護署環境保護人員訓練所111年11月7日環訓研字第1116105018 號函辦理。二、訓練目的：為促進2050淨零排放十二項關鍵戰略之淨零綠生活推動策略，針對學校教師進行推廣訓練，透過課程設計激發學員思考「淨零綠生活」多元實踐作法，促進全民行為改變，邁向淨零排放目標。三、參訓對象：臺北市、新北市、基隆市及桃園市所轄各級學校教師人員。 ... 觀看完整文章

教育部112年持續辦理高級中等以下學校教師在職進修學分班

教學組長 - 教務處 | 2022-11-08 | 點閱數： 130

國立臺灣師範大學辦理之「計畫構思與策略規劃發展工作坊」

教學組長 - 教務處 | 2022-11-08 | 點閱數： 99

檢送國立臺灣師範大學辦理「第十梯次學習扶助入班輔導人員培訓研習」簡章1份

公告註冊組長 - 教務處 | 2022-11-08 | 點閱數： 291

說明：一、依據教育部國民及學前教育署111年10月28日臺教國署國字第1110147483號函辦理。二、旨揭培訓研習相關資訊如下（詳細內容請參閱簡章）： (一) 推薦原則：分國小國語文、數學、英語文，國中國語文、數學、英語文等六組，依據縣市入班輔導人員需求，每組推薦2至3位教師為原則。 (二) 培訓人員資格條件： ... 觀看完整文章

資訊月「臺灣教育科技展」教育聯合展區展示活動

公告資訊組長 - 教務處 | 2022-11-08 | 點閱數： 224

一、依據教育部111年11月2日臺教資(三)字第1112704519號書函辦理。二、相關訊息摘錄如下： (一) 活動時間：111年11月10日(星期四)至11月13日(星期日)，每日上午10時至下午6時。 (二) 活動地點：台北世貿一館(臺北市信義區信義路五段5號)。 (三) 教育部五大特色展區：「打開世界之窗」、「教育現場大挑戰」、「數位森林探險」、「數位原... 觀看完整文章

本市112學年度國民中學學術性向暨創造能力資賦優異學生鑑定簡章各1份

公告輔導組長 - 輔導室 | 2022-11-07 | 點閱數： 297

一、依據本市112學年度國民中學資賦優異學生鑑定小組第1次會議決議事項辦理。二、旨揭鑑定重要資訊如下： (一) 申請資格：１、就讀或戶籍設於桃園市之111學年度公、私立國民小學六年級學生。２、欲申請學術性向資賦優異學生(英語或數理暨自然科學)鑑定者： (１) 具學術性向資優特質，且於專長學科有優異... 觀看完整文章

「111學年度桃園市國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫子計畫十六：國中小因材網教學研習計畫」-數學科第三場

研習註冊組長 - 教務處 | 2022-11-06 | 點閱數： 241

說明：一、依據本市111學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。二、研習訊息摘要如下： (一) 研習主題：調節性學習任務設計、混成任務設計實作。 (二) 研習講師：建德國小陳英叡教師。 (三) 參加對象：各校進行學習扶助教師，其他對本議題有興趣教師。 ... 觀看完整文章

2023年滾水聯盟盃全國羽球公開賽

公告體育組長 - 學務處 | 2022-11-04 | 點閱數： 130

主旨：函轉中華民國滾水羽球推廣協會辦理「2023年滾水聯盟盃全國羽球公開賽」競賽規程。說明：一、依據本市體育局111年11月3日桃體競字第1110014289號函辦理。二、本案如有任何問題，請逕洽賽事聯絡人：侯雁睿先生，連絡電話：0937-687-622

111學年度第44屆中正盃全國溜冰錦標賽

公告體育組長 - 學務處 | 2022-11-04 | 點閱數： 93

主旨：函轉中華民國滑輪溜冰協會辦理「111學年度第44屆中正盃全國溜冰錦標賽」競賽規程。說明：一、依據中華民國滑輪溜冰協會111年11月1日中溜財字第1112100253號函辦理。二、本案如有任何問題，請逕洽該會承辦人李貞穎，連絡電話： (02)2778-6406，電子郵件：rollersports2018@gmail.com

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