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文章列表

公告 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-17 | 點閱數: 160
一、 依據國立陽明交通大學113年4月12日陽明交大人社研字第1130014989號函辦理。 二、 為提升「資訊素養與倫理」相關課程之教學品質及學習成效,並鼓勵教師運用多元、彈性方式詮釋資訊素養與倫理意涵,設計各領域教案,有助於教師將資訊素養與倫理知能經過自我轉化,發展出富有特色及切合教學對象之教學。 三、 旨揭活動資訊如下: (一) 活動日期:即日起至113年8月30日(星期五)截止。 ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-17 | 點閱數: 151
一、 依據教育部113年4月10日臺教資(三)字第1132701180號函辦理。 二、 教育部辦理「推動中小學數位學習精進方案」為激勵積極推動數位學習績優之團隊、人員,並鼓勵教師使用數位學習平臺或新科技等實施數位教學分享其推動成果,爰辦理旨揭徵選計畫,相關徵選類別及訊息摘錄如下: (一) 績優中小學學校及人員: 1、 對象:本市各級學校及所屬人員(含行政人員及教師)。 2、... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-16 | 點閱數: 163
一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」113年桃園市中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一) 參加對象:本案受補助學校之教師。 (二) 各場次研習時間與地點詳如附件。 (三) 報名方式:請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名(網址:https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.a... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-15 | 點閱數: 169
一、 依據財團法人新北市台灣事實查核教育基金會113年4月8日113字第040804號函辦理。 二、 本活動與2022年青年查證挑戰賽日本冠軍、亞太區第四名的團隊 Classroom Adventure 合作。透過該團隊設計的遊戲中,引人入勝的情節,促使參與者運用各種工具搜尋、检證資訊,並完成全部關卡。遊戲前後由專業事實查核人員分享查核技巧及工具,對於教師在課堂上進行媒體素養教育必有裨益。 三、 旨揭工作坊資訊如下: (一) ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-10 | 點閱數: 176
一、 依據國立中央大學113年4月3日中大資工字第1133800159號函辦理。 二、 本次活動聚焦於如何將市面上已有的生成式AI技術應用在教育中,設計出創新有效的學習活動,歡迎至全國教師在職進修網報名參加,全國教師在職進修網代碼:4295500。全程參與者(需完成本場次簽到與簽退)會於活動後由計畫團隊登錄與核發教師研習時數2小時。 三、 本案聯絡人:李荷蓁,電話:03-4227151分機35353,電子信箱:hochen1245@gmail.com。 ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-09 | 點閱數: 196
一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」113年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一) 主辦及協辦單位: 1、 主辦單位:桃園市政府教育局。 2、 協辦單位:桃園市桃園區同德國民小學、桃園市桃園區桃園國民小學。 (二) 參加對象:已參加過A1數位學習工作坊(一)及A2數位學習工作坊(二)... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-08 | 點閱數: 186
一、 依據國立中央大學113年4月1日中大資工字第1133800154號函辦理。 二、 本次活動將探索如何與生成式AI合作,利用Hugging Face上的電腦視覺任務模型,設計學習活動。 三、 如對本活動有興趣者,歡迎至全國教師在職進修網報名參加,全國教師在職進修網代碼:4291924。全程參與者(需完成本場次簽到與簽退)會於活動後由計畫團隊登錄與核發教師研習時數2小時。 四、 本案聯絡人:李荷蓁,電話:03-4227... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-08 | 點閱數: 186
一、 依據國立臺南大學113年3月28日南大知研字第1130005840號函辦理。 二、 為遵循並實現「推動數位學習,建構公平、開放、自主學習的優質教育環境」的國家科技政策,該校於教育部指導下辦理「2024數位學習論壇」,從科技的觀點出發,深入探討如何運用生成式人工智慧顛覆傳統被動式學習模式。 三、 活動資訊摘錄如下: (一) 時間:113年4月29日(星期一)10時至12時20分。 ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-08 | 點閱數: 188
一、 依據國立高雄師範大學113年3月29日高師大工教字第1131002622號函辦理。 二、 旨揭計畫係為協助學校規劃及落實科技校本課程評鑑與教學評量,分析課程實施與推動的成效,促進科技課程發展與優化,進而提升學生之學習成效,活動相關訊息如下: (一) 對象:以科技教育縣市總體計畫學校教師、活化教學與多元學習計畫教師為優先對象。 (二) 研習名稱:112學年科技課程評鑑&教學評量線上工作坊。 ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2024-04-02 | 點閱數: 224
一、 依據國家教育研究院113年3月27日教研資字第1131500104號函辦理。 二、 愛學網(https://stv.naer.edu.tw)自網站經營以來,致力於強化與全國中小學師生互動,自民國104年起辦理教師與學生相關徵集活動,並提供教師分享與學生展能舞臺,以臻自發、互動、共好理念。 三、 為持續輔助各級教師教學與學生學習效能,活絡師生使用愛學網,國家教育研究院爰辦理旨揭3項系列競賽活動: (一) 系列1-教師... 觀看完整文章
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