• slider image 629
:::

文章列表

研習 註冊組長 - 教務處 | 2021-09-30 | 點閱數: 278
說明:   一、 依據教育部110年9月27日臺教師(一)字第1100130066號函及國立臺北藝術大學110年9月23日北藝大藝教字第1101003487號函辦理。 二、 旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理,課程以藝術為核心,構思一場校慶策展,透過策展規劃活動、表演、展覽、教育、遊玩的藝術祭。 三、 研習課程資訊如下: (一) 活動日期:110年10月... 觀看完整文章
公告 註冊組長 - 教務處 | 2021-09-30 | 點閱數: 234
1.詳如附件 2.有意申請者,請在110年10月7日前聯繫本校註冊組長(電話:3020784分機212)
公告 註冊組長 - 教務處 | 2021-09-30 | 點閱數: 252
說明:   一、 依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」辦理。 二、 本市110學年度第二階段辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」採線上申辦,作業時程自110年10月17日至10月31日止,請申請人依旨揭申請表單及計畫書撰寫規定辦理,並依限至「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統(https://tycnee.psees.tyc.edu.tw)」,進行線上作業,申請人於線上填妥申請書後下載列印紙本,並由申請人(需為... 觀看完整文章
公告 註冊組長 - 教務處 | 2021-09-30 | 點閱數: 270
說明:   一、 依據國立臺灣科學教育館(以下簡稱科教館)110年9月24日科實字第11002001920號函辦理。 二、 為增進教師海洋素養、藉由研習課程提升博物館在海洋教育、環境教育可扮演之角色,本次以「海洋情境教學-漁業大亨」為題,分享如何運用遊戲式教學的導入,透過桌上遊戲的角色扮演,模擬漁業的經濟市場及目前發展現況,進而思考生活、生產及生態的漁業永續發展。 三、 課程資訊: ... 觀看完整文章
研習 註冊組長 - 教務處 | 2021-09-30 | 點閱數: 283
一、 依據桃園市立大溪木藝生態博物館110年9月22日桃市木博教字第1100003957號函辦理。 二、 旨揭研習課程資訊如下: (一) 研習課程及日期: 1、 發現大溪木藝:110年10月13日(星期三),19時30分至20時30分。 2、 木與人的一生:110年10月27日(星期三),19時30分至20時30分。 ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 教務處 | 2021-09-29 | 點閱數: 202
一、 本競賽活動辦法詳如附件,各項目競賽規則,請至競賽官方網站下載最新版本,網址:http://csie.hk.edu.tw。 二、 參加對象:國內外各級學校推薦師生組隊參賽。 三、 報名截止日期:110年11月19日。 四、 活動聯絡人:林孝綱先生,E-mail:aercicci1988@gmail.com,電話:(02)2391-8078 #20。
公告 資訊組長 - 教務處 | 2021-09-29 | 點閱數: 245
一、 依據本府資訊科技局110年9月24日桃資智字第1100004649號函辦理。 二、 旨揭課程資訊: (一) 110年10月16日辦理線上課程「Tech for Girls」,開設給國高中生的入門指引課程,預計2小時,招收200名學生。 (二) 110年10月30日線上課程「Teach for the Future」,辦理提供教師的教學資源與社群對話課程,預計2小時,招收100名教師。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2021-09-28 | 點閱數: 239
一、 依據110年9月7日桃教中字第1100081129號函辦理。 二、 本案由國教輔導團藝術領域所帶領之跨校社群工作坊,旨 在協助各校少數藝能專長之教師,透過共建平台互相交流 與學習,課程內容針對教師專業知能精進與教學能力提升 為主要核心,並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容,透過跨校教師學習社群,進行藝術課程之共備共學共享的運作,並邀請專家學者指導,達到相互精進並互為楷模之目。 三、 主題:音樂藝術-素養導向音樂教學設計與評量。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2021-09-27 | 點閱數: 241
一、 依據教育部國民及學前教育署110年9月16日臺教國署國字第1100117867號函辦理。 二、 為利110學年度開學後之線上教學準備,教育部國民及學前教育署補助公視製作公播版教學影片,說明如下: (一) 與臺北市政府教育局推薦之國教輔導團教師合作,依據三家教科圖書版本及教學進度,錄製110年9月及10月之國小低年級數學科123集及國語科123集,每集15分鐘。 (二) 請中央輔導團及高中學科中心教師挑選公視及政府機... 觀看完整文章
:::

認識莊敬

莊敬紀事

專業形象

教材資源

評鑑專區

教師園地

學生園地

友善校園

莊敬家長會

資訊教育