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教育部補助財團法人台灣設計研究院辦理「第三屆教科圖書設計獎」
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教務處
| 2026-05-08 | 點閱數: 96
一、 依據財團法人台灣設計研究院115年5月4日台設字第1151001398號函辦理。 二、 旨所述活動為臺灣第一個以教科書為主題的設計競賽,旨在鼓勵各級學校單位及教師加入教育創新的行列,期盼發掘更多優秀教育創新作品。 三、 本競賽「概念設計類」之「多元教材創新組」本屆新開放高中領域參賽,徵件標的為根據108課綱教育課程與教學內容,以創新教學方法輔助學習為目的之自編教材,即符合報名資格,無需報名費用。 四、 「第三屆教科...
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國立臺北教育大學人工智慧產學發展中心辦理「AI主題夏令營」及「程式啟蒙冒險營」課程表各乙份,歡迎踴躍報名參加。
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資訊組長
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教務處
| 2026-05-08 | 點閱數: 52
一、為推動學生認識人工智慧、啟發學生程式語言學習力,本校人工智慧產學發展中心特別辦理AI主題營隊課程活動,藉由探索、實作等活動方式,開發學生多元能力。 二、由淺入深介紹各種人工智慧技術,進行科學探究與實作,並實作出一個具備人工智慧程式的科學探究實作作品。 三、全程參與之學員,將頒發主辦單位研習證明,可作為多元學習佐證並豐富學習歷程。
新竹縣政府與本府合辦「第六屆文文盃-晶創未來全國聯賽」實施計畫部分內容更正。
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資訊組長
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教務處
| 2026-05-08 | 點閱數: 56
一、依據新竹縣政府115年5月5日府授教學字第1150654963號暨本局115年5月5日桃教資字第1150040019號函諒達。 二、旨揭實施計畫更正內容為計畫前言文字原敘述略以:包括『AI智聯感測』、『半導體IC科普』與『數據資料分析』三大主題」。現修正為:包括『AI智聯感測』與『半導體IC科普』二大主題。 三、檢送修正後之「第六屆文文盃-晶創未來全國聯賽」智聯感測暨半導體IC科普創作競賽實施計畫1份。
國立高雄師範大學辦理「114學年度國中小科技教育及資訊教育微課程研習-AI在科技領域的教學應用與反思-線上研討會」。
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教務處
| 2026-05-08 | 點閱數: 99
一、依據國立高雄師範大學115年5月6日高師大工教字第1151003951號函。 二、旨揭課程相關資訊如下: (一) 時間:115年5月9日(星期六)上午9時至12時。 (二) 報名:
https://forms.gle/6MLUnXHphpBMnLpi7(全國教師在職進修資訊網課程代碼:5566946)。
(三) 內容:本次線上研討會特別邀請六位科技領域國中小教師分享其面對AI浪潮下科技領域的「教與學」,包含教師AI導入教學的策略,並呼應國際AI素養架構與既有課綱,透過分享與對談方式了解不同學習階段教師們的教學實務,以及未來的科技領域...
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有關黑松教育基金會辦理「黑松尋。耕課程計畫藍圖工作坊」,敬邀貴校校長及教師組隊報名與會,請查照。
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教學組長
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教務處
| 2026-05-07 | 點閱數: 95
一、 依據黑松教育基金會「黑松尋。耕課程計畫藍圖工作坊」實施計畫辦理。(詳如附件) 二、 活動時間:115年5月20日(三) 13:00-17:00 三、 活動地點:黑松股份有限公司中壢廠第一會議室(桃園市中壢區中園路178號) 四、 報名請至「桃園市教育發展資源入口網」,「主辦/協辦單位」:長庚國小。活動編號:E00127-260500002。或
https://www.surveycake.com/s/xka0e。
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轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「114學年度教育部國民教育中央輔導團跨域教學分團成果發表暨說明會」實施計畫1份,請學校本權責核予參加教師公假登記,詳如說明,請查照。
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教學組長
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教務處
| 2026-05-07 | 點閱數: 96
一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月29日臺教國署國字第1150039067號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下: (一) 活動時間:115年6月3日(星期三)下午1時15分至下午4時15分。 (二) 研習地點:Google meet線上會議室(會議室網址將於行前通知內公告)。 (三) 報名期程:115年5月4日(星期一)至5月20日(星期三)下午5時止。 ...
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轉知國立清華大學(以下簡稱清華大學)臺灣語言研究與教學研究所辦理115年《閩南語雙語教學研習課程》,請鼓勵貴校教師踴躍報名參加,請查照。
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教學組長
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教務處
| 2026-05-07 | 點閱數: 106
一、 依據國立清華大學115年5月4日清語研所字第1159003455號函辦理。 二、 清華大學為提升教師本土語言教學能力與信心,強化以本土語進行學科教學之知能,特規劃辦理36小時《閩南語雙語教學研習課程》。 三、 辦理日期:115年7月8日至7月10日、7月13日至7月15日,每日上午9時至下午4時30分,共計6日。 四、 辦理地點:清華大學南大校區(新竹市南大路521號)行政大樓1311教室。 ...
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為推動本市雙語教育發展並辦理「雙語輔導團到校輔導」,請貴校轉知並鼓勵相關教師踴躍參與,請查照。
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教學組長
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教務處
| 2026-05-07 | 點閱數: 118
一、 依據本市推動雙語教育政策及雙語輔導團年度工作計畫辦理。 二、 為落實雙語教育課程發展與教學精進,透過推手老師之專業歷程,建構教師專業對話機制,強化課堂語言使用策略及跨領域整合能力,提升學生學習成效與語言應用能力,特辦理旨揭公開課。 三、 本活動結合雙語輔導團推手教師入校輔導機制,透過實際教學示範雙語融合藝術及綜合領域,促進教師對雙語教學設計、語言支持策略及學習評量之理解與應用,並強化校際交流與經驗共享,逐步形塑本市雙語教學優質典範。 ...
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檢送本局辦理115年「桃園市原住民族學生獎助-全國級族語競賽獎勵金」申請表件,貴單位協助公告周知並依說明辦理,請查照。
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教學組長
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教務處
| 2026-05-07 | 點閱數: 79
一、 依據「桃園市原住民族學生獎助要點」辦理。 二、 獎勵對象及資格:設籍本市四個月以上,就讀經主管機關核准立案之國內公私立國民小學至大專院校日間部原住民族學生,前一年度參加政府機關辦理之全國級原住民族族語競賽。但不含各級學校進修部、推廣進修班、建教班、在職 專班、進修補習學校、遠距教學、學分班、在職進修班、延長修業年限及研究所學生。 三、 申請期限及事項: (一) 申請期限:115年5月1日至5月31日止。 ...
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「AI衝擊下臺灣中小學教育的轉型─教師、學生與AI的協力與共創調查問卷」,協助填寫問卷。
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資訊組長
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教務處
| 2026-05-06 | 點閱數: 101
一、依據國立臺中教育大學115年4月28日臺中大學資統字第1152060679號函辦理。 二、旨揭問卷係為調查瞭解高級中等以下學校教師於課程、教學、評量及教師專業發展中,運用AI作為夥伴的實際情形,並探究人機協作關係的發展現況、需求及所面臨的挑戰。透過資料蒐集與分析作為黃昆輝教授教育基金會專題研究之政策建言參考。 三、本次調查採線上填答方式進行,填答相關事項說明如下: (一) 填答對象:高級中等以下學校教師。 (二) 填答網址:
https://forms.gle/gT3AZ5T4XMdBVgcx6
(三) 請於115年5月31日...
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