• slider image 629
:::

文章列表

公告 教學組長 - 教務處 | 2026-02-05 | 點閱數: 76
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年2月3日臺教國署國字第 1155500289號函辦理。 二、 為鼓勵教師持續精進課程教學,旨揭研習係由國教署與國立臺中教育大學合作辦理夢N素養導向實作共備產出型工作坊;115年度規劃辦理素養、多元、實踐家等類別共7場次,旨在支持教師專業社群成立並落實新課綱實踐。 三、 相關注意事項如下: (一) 請各校公告研習場次日程,鼓勵教師自主精進。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2026-02-05 | 點閱數: 44
一、 依據桃園市教育局115年1月30日桃教中字第11500004897號函辦理。 二、 旨揭計畫活動辦理期程如下: (一)送件日期:即日起至115年3月10日(星期二)止(郵戳為 憑)。 (二)收件方式:掛號寄至中山國小總務處「330052桃園市桃園區國際路一段1070 號中山國小總務處收」,並於信封上註明「參加桃園市114學年度績優新住民語文教學支援教師評選」。 (三)評選結果將於115年4月17日(星期五)公告於桃園市桃園區中山國民 小學首頁(http://163.30.17.1)公告。
公告 教學組長 - 教務處 | 2026-02-05 | 點閱數: 44
一、 依據科教館115年2月2日科實字第11502000612號函辦理。 二、 本案電子檔得於本館科展資訊管理系統(https://twsf.ntsec.gov.tw/Article.aspx?a=36&lang=1)下載。 三、 本案如有疑義,請洽科教館實驗組吳聖慧研究助理,電話:(02)66101234分機1509。
公告 教學組長 - 教務處 | 2026-02-05 | 點閱數: 57
一、 依據國立臺灣師範大學115年1月28日師大科教中字第1151002251號函辦理。 二、 相關研習資訊請至國立臺灣師範大學「科學教育中心」網站查詢下載(http://www.sec.ntnu.edu.tw/)。 三、 本計畫預定辦理十二個場次的活動,包括十個場次的教師研習培訓,僅限教師參加(詳要點四);以及二個場次的教師研習培訓,可與五至九年級學生共組團隊參加(詳要點五)。 四、 十個場次的教師研習培訓課程 (僅限... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2026-02-04 | 點閱數: 64
一、 依據教育部115年1月28日臺教師(一)字第1152600261號函辦 理。 二、 本案為表揚對藝術教育具有貢獻及服務績效之團體與個人,獎勵其對藝術教育卓越貢獻,並促進民間資源對藝術教育業 務推動。 三、 報名相關訊息如下: (一) 收件日期:即日起至115年4月30日(星期四)止。 (二) 收件地點:欲報名者請將推薦表核章紙本1式2份,寄(送) 至慈文國小教... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2026-02-04 | 點閱數: 40
一、 依據本局115年1月19日召開「本市115年語文競賽籌備會議」決議辦理。 二、 旨揭計畫得逕至本市語文競賽網站(https://lanstudy.twnpo.com/)-最新消息項下下載。
公告 教學組長 - 教務處 | 2026-02-04 | 點閱數: 67
一、 依據本局115年1月19日召開「本市115年語文競賽籌備會議」決議辦理。 二、 配合中華民國114年全國語文競賽檢討會議紀錄決議,本市市賽計畫修改重點說明如下: (一) 全國賽參賽名額擴大:本市社會組全國賽參賽名額由原2名增至3名。 (二) 競賽項目:維持現行社會組競賽項目,包含演說、朗讀、作文、寫字及字音字形等5項,其競賽時限、內容及評判標準均與原規定相同。另社會組新增臺灣台語作文及臺灣客語作文2項競賽項目,採個... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2026-02-04 | 點閱數: 39
一、 依據本局115年1月19日召開「本市115年語文競賽籌備會議」決議辦理。 二、 配合中華民國114年全國語文競賽檢討會議紀錄決議,本市社會組全國賽參賽名額由原2名增至3名。 三、 旨揭計畫得逕至本市語文競賽網站(https://indigenous.twnpo.com)-最新消息項下下載。
公告 教學組長 - 教務處 | 2026-01-30 | 點閱數: 60
一、 依據國立臺灣藝術大學114年9月10日臺藝大藝教字第1141005027號函與桃園市政府教育局114年9月15日桃教中字第1140089570號函辦理。 二、 為提升藝術領域教學品質的優質化,國教署特訂定旨揭計畫,強化桃園市藝術領域授課教師專業能力的精進,以達成十二年國民基本教育「成就每個孩子」都能具有藝術涵養與美感素養的現代國民。本次活動內容為介紹從藝術領綱發展出的CC-LEAP課程模組,並分享由模組發展出的國小音樂教學課例。 三、 辦理單位: ... 觀看完整文章
:::

認識莊敬

莊敬紀事

專業形象

教材資源

評鑑專區

教師園地

學生園地

友善校園

莊敬家長會

會計專區

資訊教育