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公告 衛生組長 - 學務處 | 2022-12-09 | 點閱數: 195
說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署111年12月7日臺教國署學字第1110170985號函辦理。 二、 本次公告修正摘要如下: (一) 刪除外出時應全程佩戴口罩規定,調整為「外出於室內空間、室內場所(包括車廂、船舶、航空器等運具之內部空間)」全程佩戴口罩。以下情形可暫免佩戴口罩: 1、 外出時確有飲食需求時。 ... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2022-12-05 | 點閱數: 201
說明:   一、 本局111年11月25日桃教體字第1110114195號函諒達。 二、 由於海報之日期誤植,教育部轉知此更正版海報,並鼓勵貴校踴躍報名參與,簡章內容不變。 三、 旨揭競賽內容重點說明如下: (一) 參加對象:分為國小組(四到六年級)、國中組、高中職組及教師組(包含國小、國中及高中職)。學生組由1至3名學生組隊,1名教師指導;教師組由1至2... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2022-12-02 | 點閱數: 181
說明:   一、 依據本市111學年度健康促進中心議題學校-「健康體位學藝競賽四格漫畫」實施計畫辦理。 二、 目的: (一) 培養全市親師生健康體位教育核心能力,期使有健康生活、健康知覺和健康體位知識、技能及態度。 (二) 透過學藝競賽提升健康體位觀念。 (三) 為落實健康促進學校,提倡健康體位觀念,... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2022-12-02 | 點閱數: 214
說明:   一、 依據本市111學年度健康促進中心議題學校-「性教育(含愛滋病防治)」親子繪本創作競賽實施計畫辦理。 二、 本案擬透過學藝競賽提升全市親師生性教育(含愛滋病防治)之觀念、態度與技能,並培養全市親師生發展完整性教育(含愛滋病防治)核心能力。 三、 本案相關訊息如下: (一) 組別:國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中職組。 ... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2022-12-01 | 點閱數: 201
說明:   一、 依桃園市政府教育局111年10月27日桃教小字第11100944831號函辦理。 二、 辦理時間及地點 (一) 辦理時間:112年2月1、2、3日 (二) 辦理地點:花蓮縣、台東縣、屏東縣…等。 三、 活動對象:本市國中小教師(30名)(教師參加旨揭研習期間,經學校同意後在不支領代課... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2022-11-28 | 點閱數: 209
說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署111年11月24日臺教國署學字第1110162819號函辦理。 二、 本計畫係為鼓勵各校積極推動健康促進學校計畫及健康促進特色活動,分享展現其健康促進學校推動成果,以達到經驗交流之目的,特辦理此活動。 三、 活動相關訊息說明如下: (一) 收件時間:請於112年4月14日(星期五)前,將比賽繳件資料電子檔光碟以... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2022-11-28 | 點閱數: 273
說明:   一、 依據教育部111年11月24日臺教資(六)字第1112704084號函辦理。 二、 為落實愛樹教育推動,以「校園永續,從愛樹開始」為主題,結合環境教育議題學習內涵,透過參賽者以影像及文字,闡述校園原生種樹木之特色、歷史、故事,及學校的愛樹護樹行動,以凝聚校園愛樹氣氛,加強師生與校樹的連結,爰辦理旨揭競賽。 三、 旨揭競賽內容重點說明如下: (一)... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2022-11-28 | 點閱數: 187
說明:   一、 依據連江縣政府111年11月23日府教國字第1110053300A號函辦理。 二、 本專題分享資訊摘列於后: (一) 日期:112年1月7日(星期六)上午9時至下午17時30分。 (二) 實施方式:線上會議(https://meet.google.com/zxh-brwx-rym) (三) ... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2022-11-28 | 點閱數: 194
說明:   一、 依據本市新屋區永安國民小學111年11月22日永小教字第1110007374號函辦理。 二、 旨揭活動說明如下: (一) 收件時間:112年3月1日至112年3月15日止。 (二) 參加對象:本市國中小學生(分國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、國中學生組),各校不限作品件數,但每人限報一件。 ... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2022-11-24 | 點閱數: 197
說明:   一、 依據國立科學工藝博物館111年11月22日館科字第1116264023號函辦理。 二、 旨揭氣候變遷雙語影片「“ㄖㄣˋ”性真的很重要!(TO Be or Not To Be)」共2集,內含歷史新聞、實驗、問答、動畫等元素,適合國中及國小環境教育與雙語教學使用,並鼓勵教師及學生踴躍點擊觀賞,說明如下: (一) 第1集「人性的人類 牽動地球的韌性」影片連結:https://reurl.cc/10e... 觀看完整文章
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